第三章第一节构成物质的基本微粒2.docVIP

第1节 构成物质的基本微粒（第二课时） 【学习目标】 1.知道分子、原子、离子都是构成物质的微粒； 2.通过从微观视角感知物理变化和化学变化的基本过程，理解什么样的微粒是分子。 3.初步了解在化学反应中分子可以分解为原子，原子可以结合成分子，即分子是由原子构成的。 4.用分子的观点区分混合物和纯净物。 【学习重难点】 1.用微粒的观点解释化学变化的实质 2.分子与原子的联系与区别 【 课前准备】 1、构成物质的微粒有 、 和 。 2、如金刚石由 （填分子、原子、离子，下同）构成的，氯化钠由 构成的，水是由 构成的。 【课堂探究】：水分解微观模拟图 水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 ［问题研讨］： 1 在上述变化中，什么微粒发生改变？什么微粒没有发生改变？ 2 在上述变化中，分子发生变化后，物质的化学性质是否改变？ 3、在“水的电解”和“水的三态变化”中，水分子分别发生的怎样的变化？ 【小结】 1.在化学变化中，分子分成 ，然后原子重新组合，组成新的 ；在物理变化中，物质的分子本身 ，只是分子的运动速率和分子间空隙变了。 是化学变化中最小的微粒 2、分子构成相同，性质 ；分子不同，性质 。即：分子变了，化学性质一定变。 3、用分子的观点区分纯净物和混合物 纯净物：由 构成； 混合物：由 构成。 【巩固练习】 1．关于液态氧与氧气，下列说法正确的是（ ） ①它们的物理性质不同 ②它们的化学性质不同 ③它们由同种分子构成 ④它们是不同的两种物质 A．①③ B．②④ C． ①④ D． ①②④ 2．下列有关分子的叙述不正确的是 （ ） A．一切物质都是由分子构成的 B．不同种分子的化学性质不相同 C．分子是由原子结合而成的 D．在化学变化中，分子本身发生改变 3．分子与原子的主要区别是 （ ） A．分子大，原子小 B．分子能直接构成物质，原子不能 C．分子之间有空隙，原子没有 D．在化学变化中，分子能分，原子不能分 4．如图所示，图中●和○分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是( ) 5．分子总是在不断 ，且随着温度的升高，分子的运动速度 。分子间有 空隙，且随着温度的升高，分子间的空隙 ，发生物理变化时，只是分子间 在改变 6．将下列A组所叙述的现象和B组的解释要点用短线连结起来 A组 B组 （1）酒精温度计能指示气温的高低 a. 分子很小 （2）水通电后生成氢气和氧气 b. 分子之间有空隙 （3）液氢和氢气都能燃烧 c. 分子发生了变化 （4）一滴水里约有1.67×1021个水分子 d. 分子能保持物质的化学性质 7．判断下列说法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”： （1）因为固体物质分子间的空隙较小，所以水结成冰后，水分子间的空隙变小了 （ ） （2）氯化钠是由氯原子和钠原子构成的 （ ） （3）原子可以构成分子，原子也可以直接构成物质 （ ） 8、根据下图，你能够获得哪些信息？ 水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子 （1）