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第五章 光合作用 必需记住的基础 人人过关 第五章 第4节 能量之源——光合作用(一) 一、绿叶中色素的提取和分离 1．提取色素原理：色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中，所以可用无水酒精等溶解并提取色素。 2．分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素。溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢。 3．色素提取分离的步骤、方法及原因 步骤 方法 原因 色素提取 .选取新鲜叶片：色素含量高 .加人少许SiO2 ：研磨充分 .加人少许CaCO3:保护色素 .加人无水乙醇：溶解、提取色素 将研磨液迅速倒人基部垫有单层尼龙布的玻璃漏斗中过滤，滤液收集到试管中，及时用棉塞塞紧试管口 试管口加棉塞：防止溶剂挥发，并充分溶解色素 分离色素 .剪去两角：防止色素带扩散不整齐. .铅笔线：作画滤液细线的标记. 画滤液细线 .画得细、齐、直：使分离的色素带平整、不重叠 ② .干后重复画2至3次：使分离的色素带清晰 .层析液不能没及滤液细线：防止色素溶于层析液中 ②. 试管加塞是为了防止层析液挥发 （因为丙酮、苯等有毒性） 观察与分析 结果说明: 色素带的宽窄与色素含量有关，色素带越宽说明此种色素含量越多。 色素带扩散速度与溶解度有关，扩散速度越快，溶解度越大。 实验成功的关键： 1.选材：鲜嫩、色绿 2. 画滤液细线：.画得细、齐、直；干后重复画。 3.层析液：不能没及滤液细线 针对训练1: 将该实验中，下列各物质的作用填在横线上 无水乙醇或丙酮：________________;层析液：___________________。 二氧化硅：______________________:碳酸钙：_______________________。 针对训练2: 如下图表示某同学做“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进装置，下列与之有关的叙述中，错误的是 ( ) A.应向培养皿中倒人层析液 B.应将滤液滴在 a 处，而不能滴在 b 处 C.实验结果应是得到四个不同颜色的同心圆（近似圆形） D.实验得到的若干个同心圆中，最小的一个圆呈橙黄色 二．色素对光的吸收 特别提醒： 1.自然光下：光合作用最强 2.单色光下：红光的光合作用最强；绿光最弱。 3.什么颜色的玻璃瓶（或塑料薄膜、滤光片），只能透过该颜色的光。例如红色的玻璃瓶只能透过红光。 针对训练3： 根据不同色素对不同波长的光的吸收特点，想一想，温室或大棚种植蔬莱时，应选择什么颜色的玻璃、塑抖薄膜或补充光源？_____________________________________________。 基础练习 1 ．关于“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，不正确的是 A.可以用无水乙醇提取叶绿体中的色素 B.叶绿体中色素能够分离的原因是在层析液中的溶解度不同 C.研钵中加人二氧化硅、碳酸钙和绿叶后直接用柞棒进行研磨，不用作任何处理 D.滤液细线要画得细而直，避免色素带间的部分重叠 2 ．某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如图结果，则 1 、2、 3 、 4 四条色素带依次表示 A ．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素 a 、叶绿素 b B ．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素 a 、叶绿素 b C ．叶绿素 a 、叶绿素 b 、胡萝卜素、叶黄素 D ．叶绿素 b 、叶绿素 a 、胡萝卜素、叶黄素 3. 叶绿体色素的纸层析结果显示，叶绿素 b 位于层析滤纸的最下端，原因是 A ．相对分子质量最小 B ．相对分子质量最大 C ．在层析液中的溶解度最小 D ．在层析液中的溶解度最大 4 . 从高等植物叶片中分离出 4 种光合色素，其中呈橙黄色的是 A ．叶绿素 a B ．叶绿素 b C ．胡萝卜素 D ．叶黄素 5.如图是叶片中两类色素的吸收光谱，试判定 A 和 B 分别为何种色素（ ) A ．叶绿素 a 、叶绿素 b B ．类胡萝卜素、叶绿素 C ．叶黄素、叶绿素 a D ．叶绿素、类胡萝卜素 第4节 能量之源——光合作用(二) 一．叶绿体的结构 1. 特点和功能： (1).叶绿体基粒由多个类囊体堆叠而我成，极大地扩展了__________________。 (2).叶绿体在不同的光照条件下可以_________，改变椭球体的方向，这样既能接受较多的___________，又不至于______________________。 (3).吸收光能的四种色素就分布在______________________________。 (4).