鲁教版三年级下册语文园地三解读.pptVIP

语文园地三 习作 自由写作： 一次旅游见到的景物 一件有趣的或后悔的事 自己喜欢或不喜欢的人 想对别人诉说的愿望、委屈 一个奇特的想象 要求： 1、把内容写具体 2、把句子写通顺 3、写出真情实感 我的发现 栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍 历历在目 面面俱到 头头是道 源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝 AABC式词语 比比皆是 斤斤计较 欣欣向荣 日积月累 册——删（删除） 郎——廊（画廊） 直——置（配置） 尔——弥（弥留） 代——贷（贷款） 力——虏（俘虏） 分——岔（岔路） 由——届（首届） 海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 岁寒知松柏，患难见真情。（无名氏） 千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊辰） 海内存知己，天涯若比邻。（王勃） 送杜少府之任蜀州唐?王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。 四海之内都是我的知己朋友，即使远在天边，也感觉像邻居一样的近。 海上生明月，天涯共此时。（张九龄） 望月怀远? (唐)张九龄 海上生明月，天涯共此时。 情人怨遥夜，竟夕起相思。 灭烛怜光满，披衣觉露滋。 不堪盈手赠，还寝梦佳期。 ? 海上升起了一轮明月，你我虽然相隔遥远，明月的光辉我们却在此时共同拥有。 久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙） 干旱了很久，忽然遇到一场好雨 岁寒知松柏，患难见真情。（ 严寒时节，万木凋零．只有松树柏树不畏冰雪，傲然挺立．这个谚语把人生可能遭遇的困境比作寒冬，把挫折中亲友的关怀帮助比作不改本色的松柏．说明珍贵的情谊在严峻的考验和锻炼中才会愈显光彩。 千里送鹅毛，礼轻情意重。 千里之外赶来送上鹅毛作为礼物，礼物虽轻，但表达的情意却很深重。释义: 比喻礼物虽轻而情意深厚 栩栩如生 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。 翩翩起舞形容轻快地跳起舞来。出自《诗经·小雅·四牡》：“翩翩者鵻，载飞载下。”用法偏正式；作谓语、定语；用于描写舞姿。近义词有载歌载舞、手舞足蹈、.舞之蹈之。 恋恋不舍 恋恋：爱慕，留恋。原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。 历历在目 清晰地出现在眼前，一一分明。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 　　历历：清楚、分明。 　　造句：光阴似箭，日月如梭，往事仍历历在目。 面面俱到 俱，都。各方面都照顾到。也指虽然各方面都照顾到，但重点不突出，很一般化。 头头是道 指道无所不在。后多形容说话做事很有条理。 源源不断 形容接连不断、连绵不绝。多用于事物，而少用于人 彬彬有礼 原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。出自《史记·太史公自序》：“叔孙通定礼仪，则文学彬彬稍进。” 息息相关 息：呼吸 相：相互。关：关系，关联。呼吸也相互关联。形容彼此 的关系非常密切。 蒸蒸日上 一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。 津津有味 津：口液；唾液；津津：兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣。味：兴趣。 滔滔不绝 用流水不断之意，指说话一张嘴就没有尽头，形容说话连续不断口才好。 * AABC式 有韵律感，朗朗上口 写友情的诗句 *