碱的性质复习解读.pptVIP

碱的性质复习 认清目标 明确要求  1、熟练掌握氢氧化钠、氢氧化钙的物理性质及特性； 2、熟练掌握碱的通性和复分解反应的条件。 自主先学 认真准备 阅读课本18—20页内容，记忆： 1、氢氧化钠和氢氧化钙的颜色、状态、溶解性、腐蚀性、露置在空气中的变化、俗称等； 2、氢氧化钠沾到皮肤上的处理方法； 3、氧化钙的俗称、吸水性、与水反应的现象。 4、碱的通性，碱具有相似化学性质的原因。 5、复分解反应的概念和反应条件。 相信你能行 1、各用两个化学方程式表示出碱的通性。 2、在浓硫酸、稀硫酸、浓盐酸、稀盐酸、氢氧化钠固体、氢氧化钙固体、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液中，能做干燥剂的是__________________________，各举出两个可以干燥的气体。 3、写出用石灰石、水、碳酸钠制取氢氧化钙和氢氧化钠的方法。 相信你很出色 ①氢氧化钠变质的化学反应方程式是 。 ②完成步骤a、b实验，都要使用的两件玻璃仪器是 。 ③步骤b中，不能用Ca(OH)2代替CaCl2的原因是 ④根据上述实验，若测定wg样品中氢氧化钠的质量分数，还须测定的数据是 A.测定沉淀A 的质量 B.溶液B蒸发溶剂，测定残留固体的质量 C.溶液B与稀硫酸中和，测定消耗H2SO4的质量 相信你很出色 请说出你在此部分复习中的困惑。 相信你是最棒的 1、小政同学在复习Ca(OH)2化学性质时，归纳出了Ca(OH)2与其它物质间相互反应的关系如图4（图中“——”表示相连的两种物质能发生反应）。 (1)若X是与其它三种不同类别的化合物，则X可以是_______。 (2)根据图4所示的物质间关系，写出其中两个化学方程式：① ；② 。 相信你是最棒的 2、(1)写出甲实验中盐酸和氢氧化钠反应的化学方程式 。 (2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是 。 (3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。 (4)实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒人同一个子净的废液缸中，最终 看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。 【提出问题】废液中含有哪些物质?【交流讨论】①一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和 。②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。小兰认为：只有碳酸钠 小刚认为：只有氢氧化钙 小亮认为：是氢氧化钠和碳酸钠。 你认为还可能是 。(写一种猜想) 相信你是最棒的 相信你是最棒的 【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证小兰、小刚、小亮的猜想。查阅资料获悉氯化 钙溶液呈中性，并设计如下实验。请你将小斌的实验设计补充完整。 实验内容预计现象预计结论取少量废液缸中上层清液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置。①有白色沉淀，溶液呈红色。 的猜想正确。② 的猜想正确。③ 的猜想正确。【反思拓展】在分析化学反应后所得物质的成分时，除了考虑生成物外还需考虑 。 相信你是最棒的 3.敞口放置的氢氧化钠溶液易吸收空气中的二氧化碳而变质，请写出此过程的化学方程式： 。现向一定质量且部分变质的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，并振荡。如图表示反应过程中溶液质量随加入盐酸质量的变化而变化的情况。那么，图线BC段对应的实验现象是 ，在C点时溶液中的溶质是 。 谢谢大家 ！