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5.7 平面向量数量积的坐标运算
5.7 平面向量数量积的坐标表示
一、课题:平面向量数量积的坐标表示
二、教学目标:
要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示,掌握向量垂直的坐标表示的充要条件。
三、教学重、难点:1.平面向量数量积的坐标表示及由其推出的重要公式;
2.向量数量积坐标表示在处理有关长度、角度、垂直问题中的应用。
四、教学过程:
(一)复习:
1.两平面向量垂直的充要条件;
2.两向量共线的坐标表示;
3.轴上单位向量,轴上单位向量,则:,,.
(二)新课讲解:
1.向量数量积的坐标表示:设 ,则,
∴.
从而得向量数量积的坐标表示公式:.
2.长度、夹角、垂直的坐标表示:
①长度:( ;
②两点间的距离公式:若,则;
③夹角:;
④垂直的充要条件:∵,即
(注意与向量共线的坐标表示的区别)
3.例题分析:
例1 设,求.
解:.
例2 已知,求证是直角三角形。
证明:∵,
∴∴
所以,是直角三角形。
说明:两个向量的数量积是否为零,是判断相应的两条直线是否垂直的重要方法之一。
例3 如图,以原点和为顶点作等腰直角,使,
求点和向量的坐标。
解:设,则,,
∵, ∴,
即:,
又∵, ∴, 即:,
由或,
∴,或, .
例4 在中,,,求值。
解:当时,, ∴ ∴,
当时,,,
∴ ∴,
当时,,∴ ∴.
五、练习1,2.
六、小结:两向量数量积的坐标表示:长度、夹角、垂直的坐标表示。
七、作业: 课本习题5.7 第1,4,5题。
补充:已知,,
(1)求证: (2)若与的模相等,且,求的值。
A
O
B
B
B
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