《经济生活》第一课 神奇的货币 双基知识导学.docVIP

《经济生活》 第一课 神奇的货币 双基知识导学 江苏省盐城市文峰中学 蒋国成 ◆新课程标准的规定 内容目标 提示与建议 一、生活与消费 1.1解析货币在商品交换中的作用及其基本职能；解释常见的信用工具的用途，理解金钱在现代经济生活中的意义。 对商品交换中没有货币会发生的困难进行分析，说明货币的作用。 以金银、纸币、账面结算为例，归纳出货币的基本职能。 演示：使用支票、信用卡、外汇的情景。 讨论：“金钱万能”吗？ ◆双基要览 (一)揭开货币的神秘面纱 1．货币的本质。 (1)商品的含义：用于交换的劳动产品就是商品。 (2) 一般等价物的含义：是从商品中分离出来，可以直接和其他一切商品相交换并表现商品价值的商品。①一般等价物是一种商品，是某一市场上人们比较认同、乐意接受的②一般等价物是表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。一般等价物自身有一个演化的过程①货币的含义：是从商品中分离出来的商品②货币的产生：历史上充当过一般等价物的商品很多，比如牲畜、贝壳、布匹等。后来，由于贵金属金银具有体积小、价值大、易于分割、不易磨损、便于保存和携带等特点，逐步地从商品中分离出来，固定地充当了一般等价物。 ③货币的本质：是一般等价物。 货币是一种商品，但与其他商品不同，是一般等价物，是可以和其他一切商品相交换的商品；货币和其他一般等价物又有不同，只有当贵金属用来固定充当一般等价物时，才标志货币的正式产生。 【】①金银最适宜充当一般等价物　②金银不是唯一固定充当一般等价物的商品　③作为一般等价物，金银和贝壳的本质是相同的　④金银是商品交换历史过程的产物 A．①②　B．③④　C．①③　D．①④ 〖〗①和③都是货币本质的正确表述且符合题意，应选。②错误，是“唯一固定充当一般等价物的商品”，应排除；④错误，在商品交换前金银就存在，正确地说应该是“货币是商品交换历史过程的产物”或“作为货币的金银是商品交换过程的产物”。 〖〗〖〗〖〗①定义：货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。 ②货币之所以能够成为价值尺度，是因为货币本身也是商品，也有价值；货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值的大小就表现为货币的多少。 ③价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。 ④价值与价格的关系：价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。一般情况下，商品价格的高低与商品本身价值的大小成正比，与货币本身的价值成反比。 ⑤价值尺度与价格的关系：一般来说，货币产生以后，一切商品的价值都由货币来表现，商品价值量的大小就表现为货币的多少；对货币来说，货币在执行价值尺度职能，而对商品价值而言，就表现为商品的价格。 ⑥货币在执行价值尺度职能时，只要观念上的货币即可，并不需要现实的货币。 ⑦货币充当价值尺度，自身必须确定一个计量单位，即货币单位，如：“元”、“镑”等。 (3)流通手段。 ①定义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。 ②商品流通：以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。 ③流通手段和商品流通的关系：流通手段强调的是货币在商品交换中的作用的问题，而商品流通强调的是商品如何进行交换的问题。 ④初期的商品交换与商品流通的关系：初期的商品交换是直接的物物交换，即：商品－商品；货币出现后，交换就以货币为媒介，这种以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通，用公式表示为：商品－货币－商品。 ⑤作为流通手段的货币，必须是实实在在的货币(现实的货币)，而不能只是观念上的货币。流通中实际需要的货币量是受一定规律支配的，它主要由商品的价格总额和货币的流通速度所决定的。 (4)货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能，它们都是在价值尺度、流通手段这两个基本职能的基础上派生出来的。 ①货币退出流通领域，当作社会财富的代表而保存起来，这时货币执行着贮藏手段职能。一般说来，作为贮藏手段的货币应是足值的金属货币(如金银条块等)。 ②货币执行支付手段的职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。在赊销赊购中，货币被用来支付债务。后来，又被用来支付地租、利息、税款、工资等。 ③当货币越出国内市场，在世界市场上购买外国商品，支付国际收支差额，作为社会财富的代表在国与国之间转移时，就具有了世界货币的职能。在很长的历史时期内，只有贵金属金、银充当世界货币；现在，某种纸币，例如美元、欧元等，也具有了世界货币的职能。 (5)货币的职能是货币本质的体现。 释疑解惑 在“商品一货币一商品”的流通过程中，“商品一货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不只是商品，而是商品所有者。为什么说这个跳跃不成功，摔坏的就一定是商品所有者?