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北京四中2014年高考数学总复习知识梳理教案:21三角恒等变换(提高)
三角恒等变换
【考纲要求】
用向量的数量积推导出两角差的余弦公式.
能导出两角的正弦、正切公式能两角差的余弦公式导出两角和的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.
能运用上述公式进行简单的恒等变换(包括导出积化和差、和差化积、半角公式,但不要求记忆).
【知识网络】
【考点梳理】两角差的余弦公式
要点诠释:,对任意实数α,β都成立,这表明该公式是R上的恒等式;公式③中
2.正向用公式,,能把和差角的弦函数表示成单角α,β的弦函数;反向用,能把右边结构复杂的展开式化简为和差角 的弦函数。公式正向用是用单角的正切值表示和差角的正切值化简。
考点二、二倍角公式
1. 在两角和的三角函数公式时,就可得到二倍角的三角函数公式:
;
;
。
要点诠释:中,角α没有限制,但公式中,只有当时才成立;
2. 余弦的二倍角公式有三种:==;解题对应根据不同函数名的需要,函数不同的形式,公式的双向应用分别起缩角升幂和扩角降幂的作用。
3. 二倍角公式不仅限于2α和α的二倍的形式,其它如4α是2α的二倍,,的二倍等等,要熟悉这多种形式的两个角相对二倍关系,才能熟练地应用二倍角公式,这是灵活运用这些公式的关键。
考点三、二倍角公式的推论
降幂公式:;
;
.
万能公式:;
.
半角公式:;
;
.
其中根号的符号由所在的象限决定.
要点诠释:所在的象限确定;
(2)半角都是相对于某个角来说的,如可以看作是3α的半角,2α可以看作是4α的半角等等。
(3)正切半角公式成立的条件是α≠2kπ+π(k∈Z)
正切还有另外两个半角公式:,这两个公式不用考虑正负号的选取问题,但是需要知道两个三角函数值。常常用于把正切化为正余弦的表达式。
考点四、三角形内角定理的变形
由,知可得出:
,.
而,有:,.
【典型例题】【高清课堂:例】 某同学在一次研究性学习中发现,以下五个式子的值都等于同一个常数.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
【总结升华】例1是对公式的正用.本题主要考查同角函数关系、两角和与差的三角函数公式、二倍角公式、考查运算能力、特殊与一般思想、化归与转化思想.若tan+ =4,则sin2= B. C. D.
D
【解析】因为,所以.,求的值。
【答案】
【解析】
例2.不查表求的值.
【思路点拨】用二倍角公式进行降次后出现,,再将,,运用三角函数的和差公式变形.
【解析】
【总结升华】化简求值问题,要注意条件和所求式子之间的相互关系,常从“角度”“名称”及“运算结构”上进行分析,找到已知和未知之间的联系.
举一反三:
【变式】已知为第二象限的角,且,则的值为.
【答案】
【解析】
又为第二象限的角,且,所以所以原式
类型二:角的变换与求值
例3.已知
(1)求的值;(2)求的值.
【思路点拨】(1)已知倍角的余弦值,求该角的余弦值,可以选用降幂扩角公式,但应注意角的范围;(2)使用配角技巧.
【解析】(1),又,所以.
(2)由(1)知
所以
所以
【总结升华】1、给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,例2中应用了的变换 ,体现了灵活解决问题的能力,应着重体会,常见的变换技巧还有,,, 等.
2、已知某一个(或两个)角的三角函数值,求另一个相关角的三角函数值,基本的解题策略是从“角的关系式”入手切入或突破.角的关系主要有互余(或互补)关系,和差(为特殊角)关系,倍半关系等.对于比较复杂的问题,则需要两种关系的混合运用.
举一反三:
【变式1】已知,,,求的值.
【答案】
【解析】,,
,
,
【变式2】函数的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C;
【解析】∵,
.
所以其最大值为2,故选C.
【变式3】已知
【答案】
【解析】角的关系式:(和差与倍半的综合关系)
∵,∴
∴
∴=
【变式4】已知,,,,求的值。
【答案】
【解析】∵ , ∴,
∵ , ∴。
∴
例4. 求值:
(1);(2)
【思路点拨】要使能利用公式化简,分子分母同乘以第一个角的正弦值.
【解析】
(1)原式=;
(2)原式=
【总结升华】此种类型题比较特殊,特殊在:①余弦相乘;②后一个角是前一个角的2倍;③最大角的2倍与最小角的和与差是(。三个条件缺一不可。另外需要注意2的个数。应看到掌握了这些方法后可解决一类问题,若通过恰当的转化,转化成具有这种特征的结构,则可考虑采用这个方法。
举一反三:
【变式】求值:
(1);(2).
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)原式=
=
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