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《物业信息管理》课程标准 课程编号： 使用专业：物业管理 课程类别： 修课方式：必修 数学时数：64 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 课程的性质 课程是物业管理专业的专业学习领域课程，依托于物业管理专业建设。 课程的作用 课程讲授了类型，具体策划及组织，以及物业信息各环节和必须遵循的规范等。课程融知识、能力、素质培养为一体，以物业信息策划与组织的实用技能为主要培养目标， 同时关注对学生素质的培养，使学生能够胜任未来就业岗位的要求，并保持可持续发展。 根据高职高专各相应专业的培养目标，按照综合职业能力的要求，本课程紧跟行业的发展趋势选取教学内容针对学生未来的就业岗位需要安排教学任务在教学内容中提出了素质培养目标，为学生可持续发展打好基础技能名称 → 情境描述→ 技能训练 → 技能考查 课程工作任务目标：根据高职高专各相应专业的培养目标，按照综合职业能力的要求，本课程的设置，旨在丰富学员的知识结构，提高学员的素质。通过课程学习，培养学员的意识，，提高实际能力。通过课程学习，培养学员的意识，，提高实际能力。知识目标 技能目标 素质目标 掌握培养 物业信息系统分析 掌握 不同物业信息管理 掌握。 能力 掌握。 培养能力 （一）物业信息基础知识模块 学习领域及行为目标 能够 一般模式 能够 活动安排 1. 考核评价 根据将考核标准分为