数建模赛题分析及参赛策略品分析.pptVIP

Microsoft Word（文章的编辑与排版：字体、字号、大小标题的格式、行距） 数学公式编辑器：MathType（格式的批处理） 图形的生成、粘贴、标注、大小、质量 表格的生成与标注 数学公式的标注（统一、居右） 参考文献的引用 文字的修改（错别字、书面语言、口语） 文章的篇幅（精练） Word与Mathtype 使用技巧 10.文章的编辑和排版 * 3.数学建模竞赛的实践过程 (1)问题的分析 数学建模的第一步：明确问题;分析条件和数据. 通过对问题的分析，明确问题所给的信息： 建模的目的是什么？需要解决的问题是什么？ 解决问题的思路是什么？ 需要做些什么工作？ 可以用什么知识和方法？ 问题有什么特点、限制条件？ 工作的重点、难点、要点是什么？ 开展工作的程序是什么？如何分工、合作？ * 从条件和数据可以得到什么信息？ 数据的来源是否可靠？ 所给条件和数据有什么意义和作用？ 哪些条件是本质的？ 哪些条件中可变动的？ 是否需要适当补充一些条件和数据？ 3.数学建模竞赛的实践过程 (1)问题的分析 * (2)模型的建立 明确建模目的: 描述或解释现实世界的现象；预报事件是否会发生，或如何发展；优化管理、决策或控制等。 3.数学建模竞赛的实践过程 给出合理假设: 关于是否包含某些因素的假设；关于条件相对强弱的假设；关于各因素影响相对大小的假设；关于模型适用范围的假设。 模型的具体实现: 针对具体问题，利用各种可能适用的方法建立模型，力求简单、适用、准确、完善、清楚、自圆。 要求掌握建模基本技巧 在掌握经典模型的同时，学会基本技巧：经验方法（数据处理）、量纲分析、比例关系的利用、参数选取、房室系统、集中参数法与分布参数法、工程师原则、统计筹算率等 基本技巧的灵活应用与经典模型的推广： 从人口模型到多种群生态系统模型 建模基本技巧的掌握 （三种基本的双种群模型说明） 从P-P模型到大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米 推而广之 经济学中有类似的问题吗？（人口问题、经济预测、金融数据分析……） 其它领域呢？(数学、物理、化学、生物、工程、考古…) 事不同而理同 金刚钻 陶瓷活 * (3)模型的求解 尽量利用自己熟悉知识和方法； 用解析方法，或数值方法，针对问题学习一些新知识和算法； 熟练掌握计算机的操作和工具软件的使用； 注意问题的针对性和适用性。 3.数学建模竞赛的实践过程 * (4)模型解的分析和检验 误差分析: 建模假设产生的误差； 近似求解方法产生的误差； 计算机产生的舍入误差； 测量或实验数据产生的误差等。 灵敏度分析: 某些参数的扰动对模型产生什么样的影响. 模型结果分析: 分析求解结果是否满足实际问题的需求。 3.数学建模竞赛的实践过程 * (5)论文的写作 论文的结构清晰、层次分明、语言流畅； 模型的表述清楚准确、重点和要点突出。 题 目 摘 要 问题的重述 问题的分析 模型假设及说明 符号使用及说明 模型的准备 模型的建立 模型的求解 解的分析与检验 模型改进方向 模型分析与评价 参考文献 附 录 3.数学建模竞赛的实践过程 * “数学建模与其说是一门技术，不如说它是一门艺术”。 因为技术通常都有大致章法可循，而艺术是无法归纳成普遍的准则的。 “数学建模＝技术＋艺术”。 “数学建模竞赛＝创造具有艺术色彩的 技术作品” * 1.参加数学建模竞赛的策略 竞赛之前要用神经网络—学习、学习、再学习； 竞赛组队要用组合优化—“1+1+13”； 竞赛当中要用合作对策—寻求最大赢得； 竞赛过程要用优选方法—做好统筹规划。 竞赛识题要进行关联分析； 对待问题要进行机理分析； 解决问题要进行逐步回归分析； 解决之后要进行全回归分析。 五、数学建模竞赛的策略与实践 * 1.参加数学建模竞赛的策略 模型假设要选取必要条件； 模型分析要选取充分条件； 模型建立要选取充分必要条件； 模型检验要做误差和灵敏度分析； 模型评价要做多因素的综合评价。 论文摘要要做聚类分析； 论文结构要做整数规划； 论文内容要做动态规划； 文中模型要用好线性规划与非线性规划。 五、数学建模竞赛的策略与实践 * 2.参加数学建模竞赛的基本原则 一个中心：目标； 二个基本点：队员能力，优势互补； 三个要素：方法、模型、摘要; 四个精神：主人、拼搏、合作、忍让; 五个环节：识题、假设、建模、求解、写作； 六个意识：参与、竞争、攻关、创新、特色、 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 自圆。 1-2-3-4-5-6原则： 五、数学建模竞赛的策略与实践 * 3.参加数学建模竞赛