课时15有丝分裂及实验.docVIP

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课时15有丝分裂及实验

课时15 有丝分裂 班级 姓名 学号 【考纲指南】1. 细胞的有丝分裂2、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 【知识网络构建】 【典例精析】 例1下图是同一细胞分裂不同时期的图像,有关叙述正确的是 A. 此图不能表示一个完整的细胞周期,它缺少的时期观察不到染色体且细胞核中进行着转录和翻译 B. 若按分裂的先后顺序排列,应为①→④→③→②,该过程不发生基因重组 C. 该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子 D. 秋水仙素作用于③时期的细胞,能使其染色体数目加倍 A.a-b过程中细胞不会发生基因变化 B.c-d过程中细胞内发生了染色体数加倍 C.c点后细胞内各染色体组的基因组成相同 D.f-g过程中同源染色体分离,染色体数减半 【基础知识检测】 一、细胞增殖分类、有丝分裂各期特点及动植物细胞有丝分裂的区别 细胞周期 DNA复制 星射线 纺锤丝 赤道板 细胞板 1、有关试剂及作用: (1)解离液:质量分数15%和体积分数95%按1:1混合而成,作用是。 (2)漂洗液:清水,作用是 (3)染色剂:,使着色 2: 观察)盐酸 酒精 分离 解离过度 染色 龙胆紫溶液 碱 染色体 解离→漂洗→染色→制片 分生区 A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成 B.同源染色体配对通常发生在分裂前期 C.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞 D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒 细胞分裂是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是A.图①对应图②中的BC段核膜核仁纺锤体染色体B.此细胞产生AB精子的概率是0 C.图①时期核糖体活动旺盛 D3.下图是对动物细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的统计图。下列解释肯定不正确的是A. ①可以表示细胞分裂的前期B. ①也可以表示细胞分裂的期时染色体螺旋化程度最高 C. 间期用②表示最恰当 D. ③以表示细胞分裂完成 下图中图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测得),请据图作答: (1)图A中含有    条染色单体,此细胞在分裂末期不出现细胞板,理由是。 (2)若图A示胚胎干细胞,正处于培养液中,则在正常情况下,与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有            。 (3)图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞,则处在B图的   期(填符号)。 (4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为  C的细胞数量会增加。 减数分裂 同源染色体分离导致染色体数目减半 无丝分裂 不出现 和 (纺锤丝或星射线构成);如蛙的红细胞 动植物细胞有 丝分裂的区别 前期:动物细胞由中心体发出 形成纺锤体,而植物细胞由两极发出 形成纺锤体 末期:动物细胞从细胞中部向内凹陷缢裂形成两个子细胞,而植物细胞在 形成 ,最终形成细胞壁将细胞一分为二 细胞增殖 前期:仁膜消失现两体 中期:赤道板上排整齐 后期:一分为二向两极 末期:两消两现建新壁 末期 染色体、纺锤体消失 ,核膜、核仁重新出现 后期 导致染色体数目 染色体平均分配并移向两极 有丝分裂 中期 染色体的着丝点整齐地排列在赤道板上 染色体形态固定,数目清晰,是观察染色体的最佳时期 分裂期 核仁、核膜消失,出现纺锤体和染色体 前期 分裂间期 G1期:关蛋白质的合成 S期: G2期:关蛋白质的合成

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