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- 2016-07-05 发布于湖北
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分式回顾与思考学案.doc
3.5分式回顾与思考
课型:复习 主编:石起强 审核:周明艳 学生姓名:_________
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1、学习目标
(1)知识目标:
①用分式表示生活中的一些量。
②分式的基本性质及分式的有关运算法则。
③分式方程的概念及其解法。
④列分式方程,建立现实情境中的数学模型
(2)能力目标:
①有目的地梳理知识,形成这一章完整的知识体系。
②进一步体验“类比”与“转化”在学习分式的基本性质、分式的运算法则及其分式方程解法过程中的重要作用。
(3)情感目标:
①在总结学习经验和活动经验的过程中,体验因学习方法的大力改进而带来的快乐,成为一个乐于学习的人。
2、学习重点:
①分式的概念及其基本性质。
②分式的运算法则。
③分式方程的概念及其解法
④分式方程的应用
3、学习难点:
①分式的运算及分式方程的解法。②分式方程的应用
一、本章知识结构图.
式子 分数 分式 A、B是两个整数,B≠0 A、B是两个整式,B含有字母,字母的取值应保证B≠0 = M是不等于零的数,分数基本性质,分数通分 M是不等于零的整式,分式基本性质 = M是不等于零的数,分数基本性质,分数约分 M是不等于零的整式,分式基本性质,分式约分 ·= 分数乘法法则 分式的乘法法则 ÷= 分数除法法则 分式除法法则 ±= 同分母分数加减法法则 同分母分式加减法法则 ±=±= 异分母分数加
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