整式学案(北师大版七年级下).docVIP

1.1 整式 班级________姓名________ 一、学习目标与要求： 1、了解整式产生的背景和整式的概念，能求出整式的次数 2、进一步发展观察、归纳、分类等能力，发展有条理的思考及语言表达能力3、在解决问题的过程中了解数学的价值，发展“用数学”的信心. 二、重点与难点： 重点：了解整式产生的背景和整式的概念，能求出整式的次数 难点：整式概念的了解与求整式的次数 三、学习过程： 探索发现： 整式产生的背景（请认真体会下面问题，并独立解决） 1、一个塑料三角尺如图所示，阴影部分所占的面积是_______________ 2、某校学生总数为x，其中男生人数占总数的，男生人数为________ 3、一个长方体的底面是边长为a的正方形，高是h，体积是_____________ 4、小明房间的窗户如图所示，其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成（它们的半径相同） （1）装饰物所占的面积是_________________ （2）窗户中能射进阳光的部分的面积是_________________ 点拨：上面你所得到的每一个式子都是代数式（用运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式. 单独的一个数或一个字母也是代数式） 整式的概念1、单项式的概念：只是________与_________的___________，这样的代数式叫做单项式. 单独的一个_______或_____