广东省红城中学2010届高三化学复习教案:第8讲 氧化还原反应的应用.docVIP

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  • 2016-07-05 发布于河北
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广东省红城中学2010届高三化学复习教案:第8讲 氧化还原反应的应用.doc

广东省红城中学2010届高三化学复习教案:第8讲 氧化还原反应的应用

第8讲 氧化还原反应的应用 (建议2课时完成) [考试目标] 1.掌握氧化性和还原性强弱程度的判断。 2.能运用氧化还原反应的基本规律进行简单的计算。 3.掌握氧化还原反应方程式的配平方法。 [要点精析] 一、氧化性、还原性强弱的判断 1.氧化性、还原性的强弱取决于得、失电子的难易程度,与得、失电子数目的多少无关。如:Na-e_-------Na+, Al-3e――――Al3+,但Na比Al活泼,失去电子的能力强,所以Na比Al的还原性强。 从元素的价态考虑:最高价态———只有氧化性,如Fe3+、H2SO4、KMnO4等; 最低价态———只有还原性,如金属单质、Cl-、S2_等; 中间价态———既有氧化性又有还原性,如Fe2+、S、Cl2等 2.常用判断方法 (1)依据元素在同期表的位置判断 从左到右:金属单质的还原性依次减弱,非金属单质的氧化性逐渐加强。 从上到下:金属单质的还原性依次增强,非金属单质的氧化性逐渐减弱。 单质氧化性:F2>Cl2>Br2>I2>S 离子还原性:S2_>I->Br->Cl->F- 单质还原性:Na>Mg>Al 离子氧化性:Al3+>Mg2+>Na+ (2)根据金属的活动性顺序表来判断 (3)通过氧化还原反应比较:氧化剂+还原剂氧化产物+还原产物 氧化性:氧化剂>氧化产物 还原性:还原剂>还原产物 (4)通过与同一物质反应的产物比较:

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