高中总复习第一轮数学 (新人教A)第三章3.5 数列的应用.docVIP

3.5 数列的应用 巩固·夯实基础 一、自主梳理 1.实际生活中的银行利率、企业股金、产品利润、人口增长、工作效率、浓度问题等常常通过数列知识加以解决. 2.理解“复利”的概念，注意分期付款因方式的不同抽象出来的数列模型也不同. 3.实际问题转化成数列问题，首先要弄清首项、公差(或公比)，其次要弄清是求某一项还是求某些项的和的问题. 二、点击双基 1.已知{an}是递增的数列，且对于任意n∈N*，都有an=n2+λn成立，则实数λ的取值范围是( ) A.λ0 B.λ0 C.λ=0 D.λ-3 解析:由题意知anan+1恒成立，即2n+1+λ0恒成立，得λ-3. 答案:D 2.一个小球从100 m高处自由落下,每次着地后又跳回到原高度的一半再落下.设它第n次着地时,共经过了an m(n≥2),则有( ) A.an=an-1+ B.an=an-1+ C.an=an-1+ D.an=an-1+ 解析：an=100+50×2+25×2+…+100×()n-1×2=100+2× =300-200×, ∴an-an-1=200(-)==. 答案：B 3.1993年年底世界人口达到54.8亿,若人口的年平均增长率为x