高中数学（苏教版）必修2精品教学案全集：平面解析几何初步 第16课时——空间直角坐标系（教师版） .docVIP

第二章 平面解析几何初步 第三节 空间直角坐标系 第16课时 空间直角坐标系 【学习导航】 知识网络 学习要求 1．感受建立空间直角坐标系的必要性； 2．了解空间直角坐标系，会用空间直角坐标系刻画点的位置； 3．感受类比思想在探索新知识过程中的作用． 【课堂互动】 自学评价 1．空间直角坐标系 从空间某一个定点三条互相垂直有相同的单位长度的数轴，这样了一个空间直角坐标系.点叫做坐标原点 轴、轴、轴坐标轴平面、平面和平面．轴与轴、轴与轴均成，而轴垂直于轴．轴和轴的单位长度相同，轴上的单位长度为轴（或轴）的单位长度的一半 ． 3. 空间点的坐标表示 对于空间任意一点，作点在三条坐标轴上的射影，即经过点作三个平面分别垂直于轴与轴与轴，它们与轴与轴和轴分别交与．点在相应数轴上的坐标依次为，，，我们把有序实数对叫做点的坐标，记为 ． 【精典范例】 例1：在空间直角坐标系中，作出点． 分析：可按下列步骤作出点， 【解】所作图如下左图所示： 例2：如上右图，已知长方体的边长为．以这个长方体的顶点为坐标原点，射线分别为轴、轴、轴，点在坐标原点，即，且分别在轴、轴、轴． 点分别在平面、平面和平面内，坐标分别为，． 点在三条坐标轴上的射影分别是点，故点的坐标为． 例3：（1）在空间直角坐标系中，画出不共线的3个点，使得这3个点的坐标都满足，并画出图形； （2）写出由这三个点确定