高中数学:1.2.1-1.2.2充分条件和必要条件 教案 (北师大选修1-1).doc

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高中数学:1.2.1-1.2.2充分条件和必要条件 教案 (北师大选修1-1)

第一章常用逻辑用语 1.2.1充分条件 1.2.2必要条件 学生探究过程: 1.练习与思考 写出下列两个命题的条件和结论,并判断是真命题还是假命题? (1)若x>a2+b2,则x>2ab,(2)若ab=0,则a=0. 学生容易得出结论;命题(1)为真命题,命题(2)为假命题. 置疑:对于命题“若p,则q”,有时是真命题,有时是假命题.如何判断其真假的? 答:看p能不能推出q,如果p能推出q,则原命题是真命题,否则就是假命题. 2.给出定义   命题“若p,则q”为真命题,是指由p经过推理能推出q,也就是说,如果p成立,那么q一定成立.换句话说,只要有条件p就能充分地保证结论q的成立,这时我们称条件p是q成立的充分条件.   一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可推出q,记作:p(q. 定义:如果命题“若p,则q”为真命题,即p(q,那么我们就说p是q的充分条件;q是p必要条件. 上面的命题(1)为真命题,即 x>a2+b2 ( x>2ab, 所以“x>a2+b2 ”是“x>2ab”的充分条件,“x>2ab”是“x>a2+b2” "的必要条件. 3.例题分析: 例1:下列“若p,则q”形式的命题中,那些命题中的p是q的充分条件? (1)若x=1,则x2-4x+3=0;(2)若f(x)=x,则f(x)为增函数; (3)若x为无理数,则x2为无理数. 分析:要判断p是否是q的充分条件,就要看p能否推出q. 解略. 例2:下列“若p,则q”形式的命题中,那些命题中的q是p的必要条件? 若x=y,则x2=y2; 若两个三角形全等,则这两个三角形的面积相等;(3)若a>b,则ac>bc. 分析:要判断q是否是p的必要条件,就要看p能否推出q. 解略. 4、巩固巩固:P12练习第1、2、3、4题 5.教学反思: 充分、必要的定义. 在“若p,则q”中,若p(q,则p为q的充分条件,q为p的必要条件. 6.作业P14:习题1.2A组第1(1)(2),2(1)(2)题 注:(1)条件是相互的; (2)p是q的什么条件,有四种回答方式: ①p是q的充分而不必要条件; ②p是q的必要而不充分条件.

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