高中物理人教大纲版第二册:13.8 电容器的电容1.docVIP

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  • 2016-06-17 发布于河北
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高中物理人教大纲版第二册:13.8 电容器的电容1.doc

高中物理人教大纲版第二册:13.8 电容器的电容1

八、电容器的电容 从容说课 本节学习认识电容器这个电路中非常重要的元件,从电容器的构成要素(彼此绝缘又相隔很近的导体)、分类,描述它的物理量,平行板电容器的知识等各方面来了解电容器. 从本节在本章中的地位来看本节并非重点,但是它在许多题目中出现的频率却很高.应用最广泛的是平行板电容器,高考对其考查频率也较高.另外,在实际中电容器有很广泛的应用,几乎所有的电气设备中都要用电容器.所以说这一节的教学也很关键. 本节的特点主要是:1.实践性比较强,对电容器的认识要注意理论联系实际.2.各种思维方法应用较多,如类比法了解电容器的电容(类比水容器容水).3.对学生的逻辑推理能力要求较高. 结合本节的教材特点和地位,把本节的教学目标定位如下: 1.知道什么是电容器以及常见的电容器. 2.知道电场能的概念,知道充放电能量的转化. 3.理解电容器电容的概念及其定义式C=,并能用来进行有关的计算. 4.知道平行板电容器的电容与哪些因素有关,有什么关系. 5.知道公式C=及其含义. 本节的教学重点定位于对电容概念的理解应用上. 本节的教学难点定位于电容引入的处理上. 为了使学生在学习知识的同时提高能力,在本节的教学中采用观察法(认识电容器)、讲授法、类比法、互动探究法使大家从各个角度、各个层次对电容器有充分

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