不等式综合运用7.docVIP

江苏省郑梁梅高级中学高三数学教学案 主备人：朱延超 做题人：王金石 孔凡玲 审核人：徐耀然在直线位于第一象限内的图象上运动，则的最大值是 2、已知，且都是正数，则 的最小值是 3、已知， ，则的取值范围为，的取值范围为 4、，，给出下列四个不等式：①；②；③；④其中正确的不等式序号有 例题精析： 例1、已知关于x的方程 （1）若此方程有实数解，求实数a的取值范围； （2）若此方程有负的实数解，求实数a的取值范围。 △例2、已知关于x的方程的两根为，试问：是否存在实数，使得不等式对于任意实数恒成立？若存在，求m的取值范围，若不存在，说明理由。 △例3、设函数，其中，证明：存在，使得不等式对任意恒成立。 随堂练习： 1、已知不等式的解集是（）。对于有下列结论： （2）（3）（4）（5）。其中正确的是结论是 2、若实数，，，满足 ，则的最大值是 课堂小结： 板书设计： 教学后记： 江苏省郑梁梅高级中学高三数学作业 班级姓名日期 1、设函数满足，则比 （填“大”或“小” ） 2、若均为实数，且则P、Q 的大小关系为 3、如果当时，恒有成立，那么实数a的取值范围是 4、如果函数 的最小值为，那么实数a的值是 5、已知对于中的所有实数x，不等式均成立，那么实数a的取值范围是 6、函数的图象的最低点坐标为 7、已知都是正实数，且满足条件，则的最小值为 8、如果正数满足，那么的取值范围是 9、当，不等式成立，则实数的取值范围是_______________. 10、已知命题：方程有两个不等的负根，命题：方程无实根。若“”为真，“p且q”为假，求实数m的取值范围。 △11、已知集合，函数的定义域为Q， （1）若,求实数a的取值范围；（2）若方程在内有解，求实数a的取值范围。 △12、设是定义在上的奇函数，的图象与的图象关于直线对称，而当时，。 （1）求的解析式； （2）对于任意的、，且，求证：； （3）对于任意的、，且，求证：。 2011－2012学年度第一学期 高三文科一轮复习 必修五《不等式》 第7课时 7 序号：103 序号：103