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必修4:《生活与哲学》 综合复习 一、知识结构—共四个单元 必修4:生活与哲学 生活智慧与时代精神 探索世界与追求真理 思想方法与创新意识 认识社会与价值选择 第一课 美好生活的向导 第一课 美好生活的向导 第三课 时代精神的精华 第四课 探索世界的本质 第五课 把握思维的奥秘 第六课 求索真理的历程 第七课 唯物辩证法的联系观 第八课 唯物辩证法的发展观 第九课 唯物辩证法的实质与核心 第十课 创新意识与社会进步 第十一课 寻觅社会的真谛 第十二课 实现人生的价值 哲学思想 物质观 意识观 实践观 真理观 联系观发展观 矛盾观 创新观 历史观价值观 二、把握主干知识 1、哲学与生活的关系、与具体科学的关系 2、哲学的功能(作用)——社会功能、对人的功能 3、真正哲学及其作用 4、哲学派别的划分及其基本观点、表现形态 5、马克思主义哲学的产生条件、特征、中国化的理论成果、最新理论成果 6、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 第一单元:生活智慧与时代精神 第二单元:探索世界与追求真理 唯物论 认识论 1、物质和意识的辩证关系原理 2、尊重客观规律和发挥主观能动性相结合原理 1、实践和认识的辩证关系原理 2、在实践中追求真理和发展真理 第三单元:思想方法与创新意识 联系观 发展观 矛盾观 创新观 1、联系的普遍性、客观性、多样性 2、整体和部分的辩证关系原理 1、发展的普遍性原理 2、发展的趋势原理 3、发展的状态原理 1、矛盾的普遍性原理 2、矛盾的特殊性原理 3、两点论与重点论相统一原理 1、辩证的否定观原理 2、革命的批判精神原理 难点:矛盾普遍性与特殊性的辩证关系原理 两点论与重点论相统一原理 第四单元:认识社会与价值选择 历史观 价值观 1、社会存在和社会意识的辩证关系原理 2、社会矛盾运动原理 3、人民群众是社会历史的主体原理 1、价值观具有导向作用 2、人生价值及其实现原理 三、热点链接与综合探究 1、中国共产党十七届六中全会,于2011年10月15日至18日在北京举行。全会按照实现全面建设小康社会奋斗目标新要求,提出了到二0二0年文化改革发展奋斗目标,号召全党全国为实现这个目标共同努力,不断提高文化建设科学化水平,为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础。 全会研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题,认为总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验,研究部署深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮,对夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面、实现中华民族伟大复兴具有重大而深远的意义。 《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,将在精神导向、体制改革、政策措施等多个层面作出安排,注重培育主流文化,部署“文化兴国”战略,推动中国文化“走出去”。 上述材料是如何体现唯物论道理的? 2、建设社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。 党的十七届六中全会突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,在改革开放和社会主义现代化建设各领域,在精神文化产品创作生产传播各方面,全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。这对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,团结和引领全国各族人民建设中华民族共有精神家园,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。 上述材料体现整体和部分辩证关系道理的? 请运用主要矛盾原理,分析说明建设社会主义核心价值体系的意义。 核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂。我国社会主义核心价值体系是五千年文明中形成的优秀文化传统与时代发展的先进文化的结晶,是维系社会和谐与进步的基石。社会主义核心价值体系既总结吸收了中国历史文化的优秀传统,又顺应时代发展赋予新的内涵,使之成为“文化精髓”“兴国之魂”,是我们党成立90年来领导全国各族人民进行社会主义革命、建设和改革开放伟大实践积累的宝贵精神财富。 建设社会主义核心价值体系贵在坚持、重在落实。我们要以文化如水、滋润万物、潜移默化的方式,加强教育引导,增进社会共识,用社会主义核心价值体系鼓舞斗志、引领风尚、凝聚力量、提升素质,用社会主义核心价值体系构筑起社会主义文化强国的精神基石。 上述材料体现了唯物辩证法的哪些道理? 3、建设社会主义文化强国 坚持中国特色社会主义文化发展道路,深化文化体制改革,推动社会主义

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