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代数式的基本内容
中考数学母题探秘(一)------数与式(2)
二、代数式的基本内容:
1、分类: 整式 单项式,如-3、a、
有理式 多项式,如2xy-3y4
代数式 分式 ,如 、等
无理式 ,如 (x≥1) 、等
2、重要概念:单项式、多项式、整式、分式、有理式、无理式、二次根式、最简二次根式、同类二次根式。
相关重要知识提示:(1)单独的一个数或一个字母也是代数式,如5,m,等;
(2)含有加减运算的几个单项式的和是多项式,如2a+b、
x2- y2 等,而2a+3a、+b等都不是多项式;
(3)分母中含有字母的有理式是分式,如 、+b、等;
(4)根号内含有字母的代数式叫无理式,如、、等;
(5)无理式是根式,但根式不一定是无理式,如、 等是实数,是根式,但不是无理式;
(6)几个二次根式化成最简后,被开方数完全相同的二次根式叫做同类二次根式;
(7)代数式要和实数的知识联系起来学习。
3、典型例题:
例1:(1)如图,
化简:a-|a+b|- +|b-c| = .
(2)函数y = 的自变量x的取值范围是 .
(3)分式有意义,则必须( )
x≠-2 (B)x≠-1或x≠-2
(C) x=0 (D) x≠-1且x≠-2
例题特点即解题策略:(1)借助数轴来化简绝对值和二次根式,其关键仍是判断绝对值内的数或式子的正负, 如|a+b|的化简,
当a+b≥0时,|a+b| = a+b (原封不动出来);当a+b0时,|a+b| = -(a+b)(加上括号,带上负号)【答案:原式=a+(a+b)+c-(b-c)=2a+2c】】- × 的值.
【答案:由a2 +a-2=0得a = -2或a = 1,由化简分式可知,a≠1,∴ a = -2;原分式化简得:,故原式=2】
复习方法提示:回归课本、重视概念是复习数与式的重要方法。
三、数与式的部分题型展示:
1、某出租车司机在一条东西走向的街道上出租,规定以商场为中心,向东为正,向西为负,一天下午他运送乘客的里程如下(单位km):+9,-3,-5,+4,-8,+6,-3,-6,-4,+8,
当他送完最后一名乘客时,该车在什么位置?
若每km价格1.8元,该司机这天下午共得出租费用多少元?
2、如图所示,将一“十”字架放入表中,将框住5个数7,21,23,25,39
1 3 5 7 9 11 13 15
17 19 21 23 25 27 29 31
33 35 37 39 41 43 45 47
49 51 53 55 57 59 61 63
问题:(1)这5个数的和与中间的23有什么关系?
(2)若中间的数是a,则5个数之和是多少?
(3)将“十”字架在表内平行移动或上下移动,若框住5个数,它还有这一规律吗?
这5个数的和能为2010吗?
3、代数知识用几何原理来解释:
1 x
用1 表示1×1的正方形的面积,用1 表示
1×x的矩形的面积,请你用若干个正方形或矩形来拼出3×(x+2)和3x+2 (要求画出图形,且使拼出图形为矩形)
4、根据如图所示的程序计算,
若输入x的值为–1,
求输出的y的值。
5、探索研究
(1)观察一列数2,4,8,16,32,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是 ;根据此规律,如果(为正整数)表示这个数列的第项,那么 , ;
(2)如果欲求1+3+ 32+ 33+…+ x20的值,可令
S=1+3+ 32+ 33+…+ x20………………………………………①
将①式两边同乘以3,得
………………… ……………②
由②减去①式,得
.
(3)用由特殊到一般的方法知:若数列,从第二项开始每一项与前一项之比的常数为,则 (用含的代数式表示),如果这个常数,那么 (用含的代数式表示).
四、代数式基本内容练习题:
1、下列式子中代数式的个数有 个,分式有 ,
无理式有 个。 5、 、a-2b 、S =vt 、、m、3x-65、 -5x2 y z10
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