2016届《创新设计》高考物理（江苏专用）大一轮复习精讲课件：第五章 机械能-3 .pptVIP

第3课时　机械能守恒定律及其应用 [知 识 梳 理] 知识点一、重力做功与重力势能 1．重力做功的特点 (1)重力做功与 无关，只与始、末位置的 有关。 (2)重力做功不引起物体 的变化。 2．重力做功与重力势能变化的关系 (1)定性关系：重力对物体做正功，重力势能就 ；重力对物体做负功，重力势能就 。 (2)定量关系：重力对物体做的功 物体重力势能 的 量。即WG＝－(Ep2－Ep1)＝Ep1－Ep2＝ 。 (3)重力势能的变化量是绝对的，与参考面的选取 。 3．弹性势能 (1)概念：物体由于发生 而具有的能。 (2)大小：弹簧的弹性势能的大小与形变量及劲度系数有关，弹簧的形变量 ，劲度系数 ，弹簧的弹性势能越大。 (3)弹力做功与弹性势能变化的关系：类似于重力做功与重力势能变化的关系，用公式表示：W＝ 。 思维深化 判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。 (1)物体所受的合外力为零，物体的机械能一定守恒。 (　　) (2)合外力做功为零，物体的机械能一定守恒。 (　　) (3)物体除受重力或弹力外，还存在其他力作用，但其他力不做功，只有重力或弹力做功，物体的机械能一定守恒。 (　　) 答案　(1)×　(2)×　(3)√ [题 组 自 测]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 题组一　关于重力势能的理解和机械能守恒的判断 1．关于重力势能，下列说法中正确的是 (　　) A．物体的位置一旦确定，它的重力势能的大小也随之确定 B．物体与零势能面的距离越大，它的重力势能也越大 C．一个物体的重力势能从－5 J变化到－3 J，重力势能减少了 D．重力势能的减少量等于重力对物体做的功 解析　物体的重力势能与参考面有关，同一物体在同一位置相对不同的参考面的重力势能不同，A选项错；物体在零势能面以上，距零势能面的距离越大，重力势能越大；物体在零势能面以下，距零势面的距离越大，重力势能越小，B选项错；重力势能中的正、负号表示大小，－5 J的重力势能小于－3 J的重力势能，C选项错；重力做的功等于重力势能的减少量，D选项对。 答案　D 2．(多选)下列叙述中正确的是 (　　) A．做匀速直线运动的物体的机械能一定守恒 B．做匀速直线运动的物体的机械能可能守恒 C．外力对物体做功为零，物体的机械能一定守恒 D．系统内只有重力和弹力做功时，系统的机械能一定守恒 解析　做匀速直线运动的物体，若只有重力对它做功时，机械能守恒，若重力以外的其他外力对物体做功的代数和不为零，则物体的机械能不守恒，故A错误、B正确；外力对物体做功为零时，有两种情况：若重力不做功，则其他力对物体做功的代数和必为零，此时物体的机械能守恒；若重力做功，其他外力做功的代数和不为零，此时机械能不守恒，故C错误；由机械能守恒的条件知D正确。 答案　BD 题组二　对弹性势能的理解 3. (2014·盐城市高三第三次模拟考试)如 图1所示，在光滑水平面上有一物体， 它的左端连接着一轻弹簧，弹簧的另 一端固定在墙上，在力F作用下物体 处于静止状态，当撤去力F后，物体将向右运动，在物体向右运动的过程中，下列说法正确的是 (　　) A．弹簧的弹性势能逐渐减少 B．物体的机械能不变 C．弹簧的弹性势能先增加后减少 D．弹簧的弹性势能先减少后增加 解析　开始时弹簧处于压缩状态，撤去力F后，物体先向右加速运动后向右减速运动，所以物体的机械能先增大后减小，所以选项B错误；弹簧先恢复原长后又逐渐伸长，所以弹簧的弹性势能先减少后增加，选项D正确。 答案　D 4．(2015·苏、锡、常、镇四市高三教学情况调研)如图2为武警队员体能对抗赛中的负重跑，即在粗糙塑胶跑道上拖着大轮胎跑。轻质弹性橡皮条一端套在武警队员的腰上，另一端系在一个大轮胎上，其起跑过程可简化如下：武警队员起跑拉动橡皮条使其变长，稍后轮胎在橡皮条牵引下开始运动，最后轮胎与武警队员一起匀速运动。则起跑过程中，下列说法正确的是 (　　) 图2 A．橡皮条增加的弹性势能等于轮胎动能的增加量 B．橡皮条对轮胎做的正功等于轮胎动能的增加量 C.队员和轮胎对橡皮条做的总功等于橡皮条弹性势能的增加量 D．橡皮条克服队员的拉力做的功等于橡皮条弹性势能的增加量 解析　橡皮条增加的弹性势能等于克服橡皮条弹力做的功，与轮