《教师参考》粤教版（高中语文）必修5：第18课 郑伯克段于鄢 同课异构课件2.pptVIP

* 一、《左传》 这篇文章选自《左传》。《左传》，又称《春秋左传》、《春秋左氏传》。先讲《春秋》。《春秋》是东周时期各国史书的通名。但各国的《春秋》都没有流传下来，只有鲁国的《春秋》流传下来了。据说它是孔子依据鲁国史官所编的《春秋》加以整理修订而成的。《春秋》这部书所记历房加诼骋辏ü722年），止于鲁哀公十四年（公元前481年），共242年。我们现在把这段历史称为春秋时期，就是因为这部书而得名的。但是，《春秋》这部书写得太简单、太不完备了。两百多年的历史，仅仅只有17000多字。这样简单的记述，连个历史的轮廓也难以较好地勾画出来。所以，很多学者对《春秋》加以补充和说明。据《汉书·艺文志》记载，先后有《邹氏传》、《夹氏传》、《左传》、《公羊传》、《谷梁传》，称为“春秋五传”。《邹氏传》“无师”，《夹氏传》“无书”，因而先后失传Ａ鞔两竦木椭挥小蹲蟠贰ⅰ豆虼泛汀豆攘捍妨耍烦啤按呵锶薄！蹲蟠30卷，是“古文经学”，对《春秋》作了大量的补充和再创作，并且加年代到鲁悼公十四年（前453年）。《公羊传》和《谷梁传》各11卷，是“今文经学”，以解《春秋》经为主，讲究“微言大义”。《春秋》原本“经”是“经”，“传”是“传”，是截然分开的，别本单行。到西晋时，杜预才把“经”和“传”按年代编排，先列“经”，后列“传”，合为一起，著《春秋左传集解》。所以，以后的《左传》，就是经、传合一的了。 第18课 郑伯克段于鄢 《左传》简介 　　《左传》，原名《左氏春秋》，又称《春秋左氏传》 《春秋》三传是哪三传呢？ 《左传》 《公羊传》 《谷梁传》 相传 　　2、《左传》的体例： 　《左传》全书约十八万字，是一部编年体史书。 我国第一部叙事详备的编年体史书。 1、能否说《左传》的作者是左丘明？ 　 《左传》记载的是从鲁隐公元年（公元前722年），到鲁哀公二十七年（前468年），记载了鲁国以及当时几个主要诸侯国两百多年的历史。 《史记》是一部纪传体通史 回顾 （1）郑伯，指下文的郑庄公。 解 题 郑 伯 克 段 于 鄢 主人公 事件 地点 （2）克，战胜。段，指下文的共叔段，即郑庄公的弟弟。 （3）于鄢，介词结构。鄢，地名。 题目结构为介词结构后置句 文章结构 段落号 段意 1 2—5 6—7 8—9 姜氏厌恶郑庄公，偏爱公叔段。 写公叔段不断扩张势力，而郑庄公欲擒故纵，实怀杀机。 郑伯克段于鄢的经过。 庄公悔置姜氏，颍考叔助母子和好。 开端 发展 高潮 结局 阅读第一段 1、“惊姜氏”中“惊”的用法是怎样的？ 3、“郑武公娶于申”“亟请于武公”中的 “于”的用法 2、解释“遂恶之”、“亟请于武公”中的 “恶”“亟”。 从，介词/向，介词 使动用法，使……惊 1、“虢叔死焉”“焉辟害”中的两个“焉”的用法一样吗？ 2、找出文中的通假字。 4、“何厌之有”的句式。 5、“早为之所”的翻译。 6、“多行不义，必自毙，子姑待之!” 的翻译。 阅读第二、三段 思考：你看到的庄公是“忍让”，还是有意“养成其恶”？ 3、解释“今京不度”中“度”的用法和意义。 名词作动词，合乎法度 练习： 1、解释“与”“事”“生”“及”“厚” 2、翻译 “不义不暱，厚将崩” 3、指出通假字： 阅读第四、五段 公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何?欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之，无生民心。” 公曰：“无庸，将自及。” 子封曰：“可矣，厚将得众。” 公曰：“不义不暱，厚将崩。” 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。 大叔又收贰以为己邑，至于廪延。 庸—用 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘1，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣。”命子封帅车二百乘2以伐京。京叛大叔段，段入于鄢。公伐诸鄢。五月辛丑 ，大叔出奔共。 A、完：完全； B、缮：修整； C、具：准备； 1、下列词语解释错误的一项是： D、启之：给（共叔段）打开（城门） 2、指出下列文言现象： ①乘1和乘2的意义区别； ②“以伐京”中“以”的用法； ③ “子封帅车二百乘”有无特殊句式； ④“公伐诸鄢”中“诸”的用法。 A 阅读第六段 及庄公即位，为之请制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。??? 祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一，中五之一，小九之一。今京不度 ，非制也，君将不堪 。” 既而大叔命西鄙、北鄙贰于己 ……大叔又收贰以为己邑，至于廪延。 大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。 整体评价：共叔段可谓野心颇大，且得寸进尺。【权欲熏心，狂妄愚蠢】 一系列的举动：请求巖邑—居于京地—修京超度—鄙贰于己—收为己邑—修治城郭—聚集百姓—修缮甲兵—具备卒乘—