【创优设计】2015-2016学年高一语文粤教版必修3课件：1.1 黄山记 .pptxVIP

第一单元　感悟自然;庄子曰:天地有大美而不言。千姿百态的大自然是一个无比美丽的世界,它以具体可感的形态,体现着天地之美和人类的创造精神。人们投身大自然,可以感受自然万物之生机,欣赏自然之美丽,领悟生命的意义,探寻 人类文明在自然中的足迹,思考人与自然的密切关系。本单元的三篇文章分别从不同的角度表现了人与自然的关系。三位作者善于通过对自 然事物的观察和体会,抓住景物特点,多角度地刻画景物,了解自然,亲近 自然,领悟生命的意义,对自然景物倾注了强烈的情感。;知识和能力;1.在了解作者和写作背景的基础上,速读文章,整体把握文章的内容。然后字斟句酌地精读课文,在相应的语境中掌握典型字的读音和写法,理解重要词语和句子的含义。;1.黄山记;　　“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”黄山的自然风光是美丽的,更;帮助你知人论世????;徐迟(1914—1996),浙江吴兴人。著名报告文学作家、诗人。前期作品有诗集《二十岁人》,散文集《美文集》。1976年以后,创作出很多优秀的报告文学,其中《哥德巴赫猜想》与《地质之光》获全国优秀报告文学奖。;提醒你夯实基础????;加点字 ;2.写汉字;鸿蒙:指宇宙形成之前的混沌状态。;(1)安排　安置;(2)虚无缥缈　扑朔迷离;点亮你的慧眼;1.它是大手笔,用火山喷发的手法,迅速地,在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布了这么多花岗岩的山峰。;2.这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。;3.天都突兀而立,如古代将军。绯红的莲花峰迎着阳光,舒展了一瓣瓣含水的花瓣。;4.这是何等的公园!这是何等的人间!;激活你的思维;1.文中写李白等人的诗文有什么作用?;3.请简要分析文章四部分所用的主要的表现手法。;整合你的思路;提升你的素质;构思谋篇,独具匠心;得自豪的是,“这里历代有人开山筑道,却只有这时代才开成了山,筑成了道”。今天,我们已将从“人间”进入“胜境”的通道打开,“胜境”已属于“多数人”。这一深邃的历史思索,会使你昂扬,催你“直上”,奋进!这就是这篇游记深刻的思想意义。;一、语基落实;解析:A项,“咤”应读“zhà”;B项,“悭”应读“qiān”;C项,“褶”应读“zhě”。;?2依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(　????)。;解析:分布:散布在一定的地区内。分配:按一定的标准或规定分(东西)。格外:额外,另外。意外:意料之外。一直:表示动作始终不间断或状态始终不变。一向:表示从过去到现在。;?3下列句子中,有语病的一项是(　????)。;?4下面一段文字的语序被打乱,请重新为之排序。;二、阅读理解;这样布置后,它打开了它的云库,拨给这区域的,有倏来倏去的云,扑朔迷离的雾,绮丽多彩的霞光,雪浪滚滚的云海。云海五座,如五大洋,汹涌澎湃。被雪浪拍击的山峰,或被吞没,或露顶巅,沉浮其中。然后,大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物。它处处散下了天女花和高山杜鹃。它还特意委托风神带来名贵的松树树种,播在险要处。黄山松铁骨冰肌,异萝松天下罕见。这样,大自然把紫红的峰、雪浪云的海、虚无缥缈的雾、苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景。云海上下,有三十六源,二十四溪,十六泉,还有八潭,四瀑。一道温泉,能治百病。各种走兽之外,又有各种飞禽。神奇的音乐鸟能唱出八个乐音。稀世的灵芝草,有珊瑚似的肉芝。作为最高的奖赏,它格外赏赐了只属于幸福的少数人的,是极罕见的摄身光。这种光最;?5作者把大自然作为主人公来描写有什么作用呢?;?6对“云海”的描写用的是什么手法?;?8选文以大自然“不肯随便把胜境给予人类。它封了山”作结,有何作 用?;开阔你的视野????;黄山绝壁松河;一位本地人告诉我,这些生长在石缝里的松树,根部能够分泌一种酸性物质腐蚀石头的表面,使其化为养分被自己吸收。为了从石头里寻觅生机,也为了牢牢抓住绝壁,以抵抗不期而至的狂风的撕扯与摧折,它们的根日日夜夜与石头搏斗着,最终不可思议地穿入坚如钢铁的石体。细心便能看到,这些松根在生长和壮大时常常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力?;针叶鲜碧,慵懒而富态;而这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健而强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它强劲和富于弹性的树干,是长期与风雨搏斗的结果;它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。因此,它们才有着如此非凡的性格与精神。;针叶鲜碧,慵懒而富态;??这些山顶上的绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健而强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它强劲和富于弹性的树干,是长期与