【创新大课堂】2016届高三物理（人教版）总复习课件 实验 8 .pptVIP

[记一记] 1．实验目的 (1)描绘电珠的伏安特性曲线． (2)分析小电珠伏安特性曲线的变化规律． 2．实验原理 用电流表测出流过小电珠的电流，用电压表测出小电珠两端的电压，测出多组(U，I)值后，在U－I坐标系中描出各对应点，用一条平滑的曲线将这些点连起来，就得到小电珠的伏安特性曲线． 3．实验器材 小电珠(“3.8 V,0.3 A”或“2.5 V,0.6 A”)、4 V～6 V学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线若干、坐标纸、铅笔． 4．实验步骤 (1)确定电流表、电压表的量程，采用电流表外接法，滑动变阻器采用分压式接法，按如图所示的原理图连接好实验电路． (2)把滑动变阻器的滑动片调节到图中最左端，接线经检查无误后，闭合开关S. (3)移动滑动变阻器触头位置，测出12组左右不同的电压值U和电流值I，并将测量数据填入表格中，断开开关S. (4)在坐标纸上以U为横轴，以I为纵轴，建立坐标系．在坐标纸上描出各组数据所对应的点．将描出的点用平滑的曲线连起来，就得到小电珠的伏安特性曲线． (5)拆除电路、整理仪器． 5．误差分析 (1)由于电压表不是理想电表，内阻并非无穷大，对电路的影响会带来误差，电流表外接，由于电压表的分流，使测得的电流值大于真实值． (2)测量时读数带来误差． (3)在坐标纸上描点、作图带来误差． 6．注意事项 (1)本实验中被测小电珠灯丝的电阻值较小，因此测量电路必须采用电流表外接法． (2)本实验要作出I－U图线，要求测出一组包括零在内的电流、电压值，故控制电路必须采用分压接法． (3)为保护元件不被烧毁，开关闭合前变阻器滑片应位于图中的a端． (4)加在小电珠两端的电压不要超过其额定电压． (5)连图线时曲线要平滑，不在图线上的数据点应均匀分布在图线两侧，不要画成折线． [思一思] 1．电流表应选择何种连接方式？为什么？ 提示：外接法，小灯泡的电阻与电流表内阻相差不大，若内接法测，电流表的分压影响很大． 2．闭合电键前，滑动触头应置于何处？为什么？ 提示：置于使小灯泡电压为零的一端．这样可使小灯泡能获得从零开始的一系列电压值． 3．如何选择滑动变阻器的连接方式？ 提示：(1)当用电器电阻比滑动变阻器全值电阻小或差不多，且实验要求的电压变化范围不太大时，一般选择限流电路． (2)在下列三种情况下，必须用分压接法： ①采用限流时，实际电流超过电流表量程或超过电阻额定电流，或实际电压超过电压表量程．②变阻器电阻远小于被测电阻．③要求被测部分电压(或电流)变化范围尽可能大，以及要求电压(或电流)从零调起． 考向一　滑动变阻器的使用 典例1　(2013·天津卷(93))要测绘一个标有“3 V　0.6 W”小灯泡的伏安特性曲线，灯泡两端的电压需要由零逐渐增加到3 V，并便于操作．已选用的器材有： 电池组(电动势为4.5 V，内阻约1 Ω)； 电流表(量程为0～250 mA，内阻约5 Ω)； 电压表(量程为0～3 V，内阻约3 kΩ)； 电键一个、导线若干． ①实验中所用的滑动变阻器应选下列中的________(填字母代号)． A．滑动变阻器(最大阻值20 Ω，额定电流1 A) B．滑动变阻器(最大阻值1 750 Ω，额定电流0.3 A) ②实验的电路图应选用下列的图________(填字母代号)． ③实验得到小灯泡的伏安特性曲线如图所示．如果将这个小灯泡接到电动势为1.5 V，内阻为5 Ω的电源两端，小灯泡消耗的功率是________W. 【解题引路】 (1)滑动变阻器的选取原则一般是什么？ (2)把小灯泡接入电源的两端后，如何确定通过小灯泡的电流强度和小灯泡两端的电压？ 【提示】　(1)一般情况下，若采用“分压式”接法，则选总阻值较小的滑动变阻器；若采用“限流式”接法，则选用与测量电阻阻值相当的滑动变阻器． (2)把小灯泡接入电路后，其两端的电压与电源的路端电压相等，在小灯泡的I－U图像中，再画出电源的I－U图线，两线的交点坐标即小灯泡的工作电流和电压． 【尝试解题】　________ ③将灯泡接到电源上时，作出电源的I－U图像如图所示，读得两图线的交点坐标U＝1.0 V、I＝0.10 A，即为此时灯泡两端的电压及通过灯泡的电流，则小灯泡消耗的功率P＝UI＝1.0 V×0.10 A＝0.1 W. 考向二　电路的连接和数据分析 典例2　(2015·合肥模拟)为了测量一个“12 V　5 W”的小灯泡在不同电压下的功率，给定了以下器材： 电源：12 V，电阻不计； 电流表：0～0.6 A,0～3 A，内阻可忽略； 电压表：0～3 V,0～15 V，内阻很大； 滑动变阻器：阻值范围0～20 Ω，允许最大电流1 A； 开关一个，导线若干． 实验时要求加在灯泡两端的电压可从0调到12 V. (1)将图甲中的实物图