发展社会主义市场经济单元复习纲要精要.pptxVIP

发展社会主义市场经济单元复习纲要精要.pptx

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;第四单元 发展社会主义市场经济; 内 容 结 构(学生用书P81) 本单元从资源配置体制、社会经济发展阶段,国际经济发展趋势等角度,全面介绍当前我国社会主义经济活动是在什么样的舞台上展现自己的风采的。 本单元设计为三课:第九课——走进社会主义市场经济,第十课——科学发展观和小康社会的经济建设,第十一课——经济全球化与对外开放。 第九课教材遵循从一般到具体的思路,揭示出利用市场机制(价格、供求、竞争)来配置资源的优点,但市场不是万能的,也有其局限性,需要国家的宏观调控。社会主义市场经济是与社会主义制度结合在一起的,能比资本主义实行更强有力的宏观调控。; 第十课指出我国正处在全面建设小康社会的历史时期,从指导思想看,要坚持科学发展观;从发展战略看,必须走新型工业化道路,坚持统筹城乡与区域发展。 第十一课首先介绍经济全球化的利和弊,再深入到实质,并引导学生思考我国如何通过全面提高对外开放水平,坚持引进来与走出去相结合,来应对经济全球化趋势。 ;逻 辑 脉 络(学生用书P81) 资源配置体制:市场经济一般知识——社会主义市场经济与我国的宏观调控。 经济社会发展阶段:全面建设小康社会的目标——如何促进全面小康社会的经济建设。 国际经济环境:经济全球化趋势——如何全面提高我国对外开放水平。;三 维 目 标(学生用书P81) 从知识目标看:理解资源配置的两种方式及必要性,把握科学发展观。理解在经济全球化的大背景下,我国要坚持对外开放。 从能力目标看:培养学生全面认识市场配置资源优缺点的辨析能力,运用科学发展观解决自己生活与发展问题的实践能力,深入认识经济全球化的实质,提高透过现象看本质的能力。 从情感、态度与价值观目标看:树立竞争意识,培养开拓进取的精神,树立环保意识,养成环保行为习惯;培养独立自主、自力更生的精神,自觉维护国家经济安全,坚定自主创新的信念。 ;第九课 走进社会主义市场经济;导读图示; 2009年,新世纪以来中国经济最为困难的一年。内忧外患之际,国家果断采取改革开放以来首度实施的“双松”的财政货币政策,十大产业振兴规划相继推出,先后7次上调出口退税,大力刺激消费,一系列保增长政策措施力度十足。中国经济取得了显著成效,呈现较为明显的止跌回升走势。;第一框 市场配置资源 ;知 识 互 动(学生用书P82) 知识点一:市场调节 1.配置资源 (1)必要性:人类的需要是多种多样、①_________的,但在 一定时期和范围内,社会能够加以利用的资源总是② ________的,这就需要对资源进行合理配置。 (2)资源配置的基本手段:③________和④________。;2.市场配置资源 (1)市场经济的含义:市场在资源配置中起⑤________作用 的经济。 (2)市场配置资源的方式:主要通过⑥________、⑦ ________、⑧________来进行资源配置。;(3)市场配置资源的优点:市场能根据价格的涨落比较及时、 准确、灵活地反映⑨________变化,传递供求信息,实现 资源配置。面对市场竞争,商品生产者、经营者在利益杠杆 的作用下,积极调整⑩________活动,从而推动科学技术 和经营管理的进步,促进[11]_____________的提高和 [12]________的有效利用。;【讲一讲】 1.资源配置不等于资源的优化配置,只有使有限的资源得到充分合理的利用,最大限度地满足人们的需要才是资源的优化配置。 2.市场调节即市场手段,被称为“看不见的手”,实际上是价值规律的调节作用,计划调节即计划手段,被称为“看得见的手”,在经济生活中主要表现为国家的宏观调控。 3.市场配置资源实质上就是价值规律在配置资源 通过价格与供求,将资源配置到社会最需要的环节中去,起到调节的作用;通过竞争,将资源配置到效益最好的环节中去,促进商品生产者改进技术和生产经营管理,提高劳动生产率,实现优胜劣汰。;4.市场如何实现资源的配置 (1)市场配置资源主要是通过市场上价格、供求、竞争等因素的相互作用来进行的。 (2)供求指的是商品货币、卖与买两方面。供求双方既相互对立,又相互联系和依赖。商品交换是把供求双方联系起来,解决生产和需求矛盾的好办法。从这个意义上讲,供求是市场机制的基本要素,是市场经济的基础和前提。 (3)价格是把供求双方利益联系起来的纽带。市场价格的升降,给供求双方同时发出信号,价格提高将会促进生产,增加供给;反之,则起到抑制供给的作用。通过价格的双向调节,使供求在新的水平上实现平衡。价格是市场机制的核心要素。; (4)竞争是指商品的买方之间、卖方之间、买卖双方之间围绕商品的价格和质量等进行的较量。竞争作为一种无形的社会力量,使价值规律的要求得到贯彻,变成商品生产者和经营者

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