【课堂新坐标，同步备课参考】2013-2014学年高中英语外研版必修五教学课件Module3-PeriodⅡ.pptVIP

●课标技能要求 重点词汇的理解与应用。 ●教学目标 (1)熟记学案中所列出的单词和短语。 (2)通过学案中所给出的重点单词和重点短语的学习，让学生能够正确理解和使用这些单词和短语，能够运用这些词语造句。 (3)通过对这些词汇的理解能够更深层次的理解课文，并通过课文加深对这些词汇的理解，更加熟练地运用这些词汇。 (4)通过对本课文的理解，让学生学会用一般现在时、现在进行时、现在完成时和表示将来用法的句子和段落完成有关语言的区别表达，提高学生的书面表达能力。 ●教学地位 单词和短语是构成句子的最小单位，在语言学习中起至关重要的作用，所以准确理解和正确运用英语单词和短语是英语学习的重点所在。 ●新课导入建议 Look at the pictures in the book.They are interesting books.Let me tell you about them one by one.The first book tells about...I like it because...? (通过学生谈论自己所喜欢的书及理由，引出《哈克费恩历险记》，让学生阅读课文，排出本文事件发生的先后顺序。) 1．solve v．解决；解答；破解 a story in which a detective tries to solve a problem, such as identifying a murderer (教材P21) 一个侦探努力解决问题，例如确认凶手的故事 Perhaps time would solve the problem. 或许时间会解决这个问题。 This difficulty can easily be solved. 这个问题很容易解决。 ①solve difficulty/problem/question/riddle解决困难/问题/问题/谜 ②solution n．解决；解答；溶解过程；溶液 a solution to the problem问题解决的(方法) ③solvable adj.可解决的 The solution to the problem required many hours. 解决这个问题需要好几个小时。 The worlds AIDS crisis is solvable. 世界艾滋病危机是可以解决的。 solve/settle 完成句子 ③你能解答那个问题真是聪明。 It was clever of you to . ④这个问题的解决方案是可接受的。 this problem is acceptable. 【答案】　③solve the problem　④The solution to ①on account of由于，因为 on all accounts在各方面，总之 on no account决不(位于句首，主句要部分倒装) take account of sth./take o account考虑；顾及；注意 ②account for说明/解释……的原因；(数量上、比例上)占 account to sb.向(某人)解释 She cant work much on account of the children. 她主要是因为孩子而不能工作的。 He has to account to the chairman for how he spends the companys money. 他一定要向主席说明他是如何花公司的钱的。 3．run away(秘密地)逃跑；避开 Huck is a teenage boy who has run away from home.(教材P21) Huck是一个离家出走的少年。 He ran away from home at the age of thirteen. 他十三岁那年就离家出走了。 You just cant run away from the issue. 这事你没法回避。 run across偶遇 run into撞上；陷于；碰上(困境、麻烦等) run down撞倒 run out用完 run out of用光/完…… I ran across an old friend the other day. 数日前我偶然遇见一位老朋友。 I nearly run into a bus when it stop suddenly in front of me.前面一辆公共汽车突然停住，我险些撞上。 The cyclist was run down by a lorry. 卡车把骑自行车的人撞倒了。 What if/Say you were to run out of