8我国民主政治的发展道路.docVIP

教案序号 32——15、16 课题 第八课??我国民主政治的发展道路 课型 新授 教学目标 认知目标 了解发展社会主义民主的必要性； 理解人民当家做主是社会主义的本质； 理解发展社会主义民主政治的最根本要求是坚持党的领导、人民当家做主和依法治国的有机统一 运用目标 正确观察、分析社会以及国内外常见的政治现象，确立自己的政治方向，坚定自己的政治立场，用实际行动维护中国特色社会主义民主政治发展道路 情感态度观念 认同我国民主发展道路的选择，坚定走中国特色社会主义政治发展道路的信念 教学重点 走中国特色的社会主义政治发展道路 发展社会主义民主的必然性讲授法、讨论法、例证法、情景导学法 【复习】 [1]什么是人民代表大会制度？ [2]中国共产党在中国处于什么样的地位？ [3]中国特色的政党制度的内容是什么？ [4]我国有多少个民族区域自治区？ 【导入】 P75 从农民工中产生人大代表谈起，引出关于“人民民主是社会主义的生命”的话题。 展示全国人大代表讨论重大民生问题和政协委员参政议政、共商国事的有关录像资料和图片。组织学生进行讨论，议题是：国家与人民要达成共识；让学生感受到：国家是人民的，人民是国家的主人。 【讲授新课】 人民民主是社会主义的生命 （一）发展社会主义民主的必然性? 1．第一， 这是由我国的国家性质和人民当家作主这一状况决定的。 我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我表明我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主。我们是人民民主专政的社会主义国家，人民要当家作主，不发展社会主义民主显然与这一状况极不相适应。 第二，是社会主义现代化建设的需要。 邓小平说，没有民主就没有社会主义，没有民主当然更没有社会主义现代化建设事业。社会主义现代化建设事业是前无古人的伟大事业，只有通过民主充分发挥人民群众管理国家，参与国家事务的决策，才能少走弯路，加快社会主义现代化建设。 人民当家作主是社会主义本质 为什么说人民当家作主是社会主义本质？?[1]人民是国家的主人，国家的一切权力属于人民。 中国已经不是剥削阶级国家，而是无产阶级和劳动群众的国家。大家都是平等的主人，那只有大家参与管理国家事务，大家当家作主，以体现我们社会主义的优越性。 [2] 全国各族人民是建设中国特色社会主义事业的主体。 人民当家作主，人民群众才有建设社会主义的积极性。 [3]我国是人民民主专政的社会主义国家，不是资本主义国家，剥削阶级作为一个阶级已经被消灭。既然剥削阶级都没有了，人民不当家作主谁又来当家作主？ 发展社会主义民主政治 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一 党的领导、人民当家作主和依法治国三者之间是相互依存、彼此促进的关系，因为： 有党的领导才能确保人民当家作主。 社会主义的本质是人民当家作主，人民当家作主需要党的领导，没有党的领导，我们国家就不会是社会主义国家，不是社会主义国家人民就实现不了当家作主的愿望。? 人民当家作主管理国家需要依法治国。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 （二）坚定走中国特色的社会主义政治发展道路 现阶段的中国并不是专制国家或者说独裁国家。西方国家经常指责中国没有民主政治，人民没有民主权利，这是非常错误的说法。我国人民享有充分的社会主义民主政治权利。我国的民主政治具有鲜明的中国特色。 我国社会主义民主政治具有鲜明的中国特色，体现在：第一，中国的民主是中国共产党领导下的人民民主。 党领导人民推翻了旧中国，建立了新中国，人民才享有充分的民主。由于中国共产党是执政党，因此我们的人民民主是党领导下的人民民主。也可以这样说，没有党的领导，就没有人民民主。第二，中国的民主是最广大人民当家作主的民主。 中国的民主是多数人的民主，在中国工人、农民和其他劳动群众占人口的绝大多数，他们享有广泛的民主权利。而在旧中国，只有剥削阶级少数人享有民主权利。? 第三，中国的民主是以人民民主专政为可靠保障的民主。 民主权利的享有，需要有可靠的保障，否则民主权利就不可靠。今天谁是剥夺人民享有民主的权利，我们有专政工具，我们有人民民主专政，凡是妨碍人民享有民主权利的行为，都会受到我国专政工具的制裁，因此中国的民主具有非常可靠的保障。第四，中国的民主是以民主集中制为原则和活动方式的民主。 民主不是谁想干什么就干什么，民主的实现要讲原则和方式，这个原则和方式就是民主集中制。民主集中制的意思是在民主的基础上集中，在集中的指导下民主。第五，中国的民主是与法制相结合的民主。 实行民主与健全法制并不矛盾，本身法制的建立过程就是一个实现民主权利的过程。因为制定法制离不开广大人民的参与，而人民的参与就是民主权利的体现。 【课堂小结】 中国特色社会