语文：第5课 立党为公 执政为民第1课时课件（粤教版必修4）.pptVIP

* chóu tuǒ shuì yì sù yì 决策 诀别 抉择 辨别 辩论 辫子 途径 不胫而走 泾渭分明 ①两个流域分界的山脊或高原，②比喻不同事 物的主要分界。 矿物，通常指黑色坚硬致密的硅质岩石。用黄 金在试金石上画一条纹就能看出黄金的成色，比喻精确可 靠的检验方法和依据。 比喻我国新民主主义时期的三大敌人：帝国 主义、封建主义、官僚资本主义。 统一筹划，各方兼顾。 比喻领导带头走在群众前面。 比喻声势浩大。多用来形容诗文、群众运动等。 形容斗争十分艰苦，超出寻常。 大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大 家团结一致，就能克服困难，取得成功。 特色 特点 权利 权宜 权益 国君以老百姓的快乐为快乐，老百姓也会以国君 的快乐为快乐；国君以老百姓的忧愁为忧愁，老百姓也 会以国君的忧愁为忧愁。引用这句话既强调人民群众和 政党的关系，又使文章的观点更加鲜明，更具说服力。 答案　 第一部分：坚持立党为公、执政为民。 第二部分： (1)从马克思主义的立场来看。 (2)从我们党的奋斗历史来看。 (3)从“三个代表”思想的根本出发点和落脚点来看。 答案　 不好。因为抗击“非典”胜利这一重要论据是用 来证明只要认真实践“三个代表”重要思想，始终把最 广大人民的根本利益放在第一位，切实把关心群众的工 作做好、做细、做实，就能集聚起强大的力量，战胜一 切艰难险阻。若去掉这一论据，就只剩理论，全文也会 因缺少事实而无说服力了。 答案　 *