辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中英语必修一课件:Module 1 Section Ⅳ Grammar Writing.pptVIP

辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中英语必修一课件:Module 1 Section Ⅳ Grammar Writing.ppt

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辽宁省沈阳市辽中县第一私立高级中学高中英语必修一课件:Module1SectionⅣGrammar

句③恰当地使用however承上启下,还正确使用了宾语从句和定语从句。 句⑦运用了主语从句和表语从句What ...is that ...这一复杂句式。 句⑨熟练使用了同位语从句...the idea that ...和以situation为先行词的定语从句。 句⑩使用了省略关系词的定语从句youve made。 英文的e-mail和中文的信件的写法大致相同,但稍有差别。一般来说,英文的e-mail大体包括五部分: 1.标题栏 一般写在左上角,包括发件人的姓名、地址、发件日期、收件人的姓名、地址以及邮件主题。 排列格式为: FROM:发件人的姓名、地址 DATE:发件日期 TO:收件人的姓名、地址 SUBJECT:简单明了地介绍信的内容。可以是单词、短语或句子。 2.称呼 位于正文的开头,顶格写,后加逗号。怎样称呼要视发件人和收件人的关系而定。若是同学、朋友可直呼其名;若是长辈或上级,要在姓名前加上称呼或职位。 3.正文 正文要简单明了。简单的问候之后,便开门见山地说明目的。如果内容很长,可以就重点作简单的介绍,把详细的内容以“附件”的方式发出。 4.信尾客套话 e-mail的客套话很简明,如Yours, Thanks等。 5.签名 一般写在左下方,有时也可写在右下方。签名视两人的关系而定,可签全名、昵称等,只要对方明白就行。 1.电子邮件常用的开头方式 ①表示高兴:I was so glad/pleased/happy to receive your letter dated May 1st. ②表示感谢:Thank you for your wonderful gift/interesting letter. ③表示关心与询问:How are you these days?/How are you getting on these days?/How are you getting on with your work/studies? [黄金表达] ④表示抱歉:I am sorry that I did not write to you soon but I have been very busy these days. ⑤表示遗憾:I am sorry to learn that you did not do well in the entrance examination./I am so upset to hear that you are ill these days.I do hope you are getting better. 2.电子邮件常用的结束语 ⑥I am looking forward to hearing from you soon. ⑦Please give my regards to your family. ⑧Take good care of you and keep in touch. Ⅰ.一般现在时和现在进行时 一、一般现在时 一般现在时在英语时态中是最常见的一种。主要用法如下: 1.表示现在经常或反复发生的动作或存在的状态。常与 always, often, usually, seldom, sometimes, hardly, never, every day, once a week等连用。 He often helps his students with their studies. 他经常在学习上帮助他的学生们。 He takes a walk after supper every day. 他每天晚饭后散步。zxxk [考题印证1] (2011·江苏高考)The fact that so many people still smoke in public places________ that we may need a nationwide campaign to raise awareness of the risks of smoking. A.suggest         B.suggests C.suggested D.suggesting 解析:考查动词的时态和主谓一致。句意:目前许多人仍然在公共场所吸烟的这一事实表明我们需要开展一场全国范围的运动来提高人们对吸烟的危险性的认识。根据句意可知应使用一般现在时;本句的主语是the fact,故谓语动词应用第三人称单数,故选B。 答案:B 2.表示主语的性格、能力、特征等。 He likes reading while his wife likes watching TV. 他喜欢读书而他的妻

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