辽宁省锦州市锦州中学高中物理新课标人教版课件 必修二 7.2 功 （共49张PPT）.pptVIP

WG＝mglcos(90°－θ)＝3×10×2×cos 60° J＝30 J， 拉力所做的功 WF＝Fl＝10×2 J＝20 J. 支持力与物体运动方向垂直，它所做的功WFN＝0.滑动摩擦力的方向与位移方向相反，做功为 WFf＝－(μmgcos θ)l＝－ ×3×10× ×2 J＝－30 J. 总功W＝WG＋WF＋WFN＋WFf＝30 J＋20 J＋(－30) J＝ 20 J. 答案：WG＝30 J　WF＝20 J　WFN＝0　WFf＝－30 J　 W总＝20 J 功与动力学知识综合应用 　 如图所示，绳的一端固定在天花板上，通过一动滑轮将质量m＝10 kg的物体由静止开始以2 m/s2的加速度提升．求作用在绳的另一端的拉力F 在3 s内所做的功．(g 取10 m/s2，滑轮和绳的质量及摩擦均不计) 解析：物体受到两个力的作用：拉力F′和重力mg， 由牛顿第二定律得F′－mg＝ma，所以F′＝m(g＋a)＝10×(10＋2) N＝120 N 则力F＝ F′＝60 N 物体由静止开始运动，3 s内的位移为 l＝ at2＝ ×2×32 m＝9 m， 在物体发生9 m的位移的过程中，拉力F的作用点的位移为2l＝18 m， 所以力F做的功为W＝F·2l＝60×18 J＝1 080 J 答案：1 080 J 名师归纳：利用公式W＝Flcos α计算功时，需要确定物体的受力F和物体对地的位移l；当物体处于平衡状态时，可利用平衡条件求力F；当物体做变速运动时，常利用牛顿第二定律求力F.而物体的位移l易和运动学的知识相联系，所以功的计算问题有时也是一个学科内综合问题． 变式应用 3．静止在光滑水平面上的物体质量为2.5 kg，在与水平方向成60°角斜向上的力F作用下运动了10 s，已知F＝10 N，求10 s内力F所做的功．(g 取10 m/s2) 解析：物体受力如图所示．力F在竖直方向的分力显然小于重力，物体沿光滑水平面运动，根据牛顿第二定律Fcos 60°＝ma① 答案：500 J 基础练 1．下列关于做功的说法中，正确的是(　　) A．凡是受力作用的物体，一定有力对物体做功 B．凡是发生了位移的物体，一定有力对物体做功 C．只要物体受力的同时又有位移发生，则一定有力对物体做功 D．只要物体受力，又在力的方向上发生位移，则一定有力对物体做功 解析：做功的两个必要条件是：力和在力的方向上的位移，也就是说，只有力或只有位移，是不符合做功条件的，故选项A、B错误；若物体发生位移的同时也受力的作用，当力与位移垂直时，此力并不做功，故选项C错误，选项D正确 答案：D 2．根据力对物体做功的条件，下列说法中正确的是(　　) A．工人扛着行李在水平路面上匀速前进时，工人对行李做正功 B．工人扛着行李从一楼走到三楼，工人对行李做正功 C．作用力与反作用力做的功大小相等，并且其代数和为0 D．在水平地面上拉着一物体运动一圈后又回到出发点，则由于物体位移为0，所以摩擦力不做功 解析：选项A中，由于行李受力平衡，工人对行李的作用力竖直向上，与行李的运动方向始终垂直，故对行李不做功，选项A错误；选项B中，工人对行李的作用力与行李的运动方向 夹角为锐角，故对行李做正功，选项B正确；根据牛顿第三定律，作用力与反作用力大小相等，方向相反，但二者对不同的物体做功，两个受力物体的位移大小也不一定相等，所以选项C错误；D选项中，摩擦力是变力，且总与物体相对地面的运动方向相反，因此当物体回到出发点后，虽然物体位移为0，但摩擦力仍对物体做了负功，故选项D错误． 答案：B 3.如图所示，物体A、B叠放着，A用绳系在固定的墙上，用力F拉着B向右运动．用F绳、FAB、FBA分别表示绳中拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力，则下列叙述中正确的是(　　) A．F做正功，FAB做负功，FBA做正功，F绳不做功 B．F、FBA做正功，FAB、F绳不做功 C．F做正功，FAB做负功，FBA和F绳不做功 D．F做正功，其他力都不做功 解析：据W＝Flcos α可知，力F作用点的位移不为0，且与F方向相同，所以F做正功；绳中拉力F绳的作用点的位移为0，所以F绳不做功；FBA作用点的位移为0，所以FBA不做功；FAB作用点的位移不为0，且与FAB反向，所以FAB做负功．故选项C正确． 答案：C 4.如图所示，两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上，使物体沿虚线方向运动，在通过一段位移的过程中，F1对物体做功为4 J，F2对物体做功为3 J，则F1和F2的合力对物体做的功为(　　) A．5 J B．7 J C．1 J D．3.5 J 解析：合力对物体所做的功等于各个分力分别对