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语段题的做题步骤 1. 预读备选项，从中推测文章的体裁和大致内容。 2. 根据十大原则和不同类型文章的重点大致推测考点可能出现的位置。 3. 听语段，尤其要抓住标志词，确定考点。 4. 听问题，将原文的意思对应选项。对应选项一般有四种情况，按难度依次为： 原词复现：选项的用词和原文完全一样； 同义复现：选项用同义词（组）替换原文中的词（组）； 近义复现：选项与原文意思相近，但换了表达方式； 反义复现：选项与原文表达正好相反，但意思是一样的。如：原文说如果怎样就会怎样，选项说如果不怎么样就会怎样。 十大类标志词 据研究有约90%的考点都是由标志词引导或提示的，因此，在语段听力中听到下列标志词时要引起高度的重视，集中注意力听清标志词引导或提示的。 1. 主要因素或最高级类标志词 chief/primary/main/leading/most/… 2. 唯一类标志词 only/unique/prefer/every/one/of all/perfect /… 3. 因果类标志词 cause/lead to/contribute to/thanks to/owing to/question/answer/ why/reason/… 4. 转折递进类关键词 despite/in spite of/instead/while/from… to…/ although… (yet)…/not only… but also…/… 5. 序数类标志词 所有序数词(first , second)/another/the other/next/last/ in addition/on the other hand/… 6. 时间类标志词 when/while/today/as/before/after/since/then/until/… 7. 解释类标志词 or/namely/in other words/that is/that is to say/… 十大类标志词 8. 目的类标志词 to/for /in order to/so as to… 9. 总结类标志词 all in all/in brief/to conclude/at last/in summary/in short/… 10. 指示强调类标志词 副词：especially/particularly/almost/always/usually/… 动词：show/remember/note/notice/say/pronounce/… 十大类标志词 说明文的特点及解题技巧 1. 说明文的选项特征 1) 选项简洁概括、不完整的句子居多，最多有一至二题细节题。 2) 选项往往比较抽象，常以it，they，man等词做主语。 3) 选项往往含表达因果、目的、手段的词，如：because，to，by等。 4) 选项具备科学性、客观性的特点，但选项之间缺乏逻辑关系。 说明文的特点及解题技巧 2. 说明文的文章特点 1) 文章紧紧围绕某事物或事件进行描述，深入浅出，要求知其然，也要求知其所以然。 2) 文章紧扣某一中心事物，着重描写该事物与众不同之处。 3) 语言平实、简洁，常会运用下列说明方法：分类法、举例法、比较法、列数字法。 4) 层次结构清楚，多为总-分结构。 5) 开篇引题，重点不分明，但以设问开头的说明文除外。 3. 标志词常出现的位置 1) 在每个层次的启承处 判断层次的启承主要有两种方法：第一种是听序数类标志词，如：on the other hand/another/second等；第二种是听“气”，即语速、语音或语调有所变化的地方。 2) 段落开头或结尾处，即前三后二。 说明文的特点及解题技巧 科技类说明文 重点注意三个“age”，即： advantage 优势 disadvantage 劣势 usage 用途 环境类说明文 重点在于产生环境问题的 原因及解决方法。 实验类说明文 重点在于实验目的、实验手段和实验结果。 演讲类说明文 重点在于演讲主题、说话人的观点和文章的走向。 说明文的特点及解题技巧 4. 应该重视的原则 1) 听即原则 2) 主题原则 3) 层次原则 4) 原因原则 5) 转折原则 6) 求异原则：注意事物与众不同之处 7) 替换原则：数字、年代等一般需要重新计算或定位 说明文的特点及解题技巧 记叙文的特点及解题技巧 记叙文的内容一般为人物经历、故事、事物发展过程、游记等。 1. 记叙