七年级(上)4.6综合探究四如何认识城市导学稿.docVIP

七年级(上)4.6综合探究四如何认识城市导学稿.doc

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七年级(上)4.6综合探究四如何认识城市导学稿

七上社会第四单元 综合探究 (课时6 如何认识城市—-以莫斯科为例 导学案) 主备:朱建国 审核:曹曦 授课时间 课 时 班级 姓名 一、【学习目标】 1.能够从不同的侧面描述作为文明中心——城市的特色。 2.运用所学知识,学会评价自己所在地区的城市、城镇或乡村,对所存在的问题提出自己的建议。 3.根据所学内容,尝试设计心目中的理想城市。浙江省北部钱塘江下游北岸,京杭大运河南端。是浙江省省会,长三角南翼金融中心,浙江省政治、经济、文化、交通、传媒、通信和金融中心杭州是国务院确定的重点风景旅游城市,全国最佳旅游城市杭州是中国七大古都,是中国首批历史文化名城自秦设县以来,已有2200多年的历史,五代吴越国和南宋都在此定都,自古就有“上有天堂,下有苏杭”的美誉。 杭州是世界休闲博览会、中国国际动漫节和中国国际微电影展的终身举办城市,是中国主要的会展城市之一如今杭州正在以“城市东扩、旅游西进,沿江开发、跨江发展”为总体发展目标,从以旧城为核心的团块状布局,转变为以钱塘江为轴线的跨江、沿江,网络化组团式布局。由“西湖时代”向“钱塘江时代”大步迈进。文化、传媒、通信西泠印社城市东扩、旅游西进,沿江开发、跨江发展以钱塘江为轴线跨江、沿江,网络化组团式布局土墙和城墙坐落在莫斯科河与涅戈林纳河交汇处,交通便利。归纳城市的特色:一般从城市职能、建筑景观、城市布局等方面手政治、经济(工业、商业、交通、资源)、文化莫斯科城市职能政治中心首都经济中心最大工业中心交通中心国际航空站、铁路枢纽、地铁系统文化中心图书馆、国家大剧院莫斯科建筑景观克里姆林宫、莫斯科汽车制造厂、国家图书馆、国家大剧院等。莫斯科的城市布局以市区为核心,呈辐射状和环状结构。 分析城市特色形成的条件或原因莫斯科的由来及变迁 莫斯科是一座历史悠久且具有光荣传统的城12世纪中期。 莫斯科得名于如今穿越整个城市的莫斯科河,ll47年。ll56年,莫斯科的奠基者尤里·多尔戈鲁基大l4世纪俄国人以莫斯l712年彼得大帝迁都圣1755年,莫斯(今莫斯)。l813年,莫斯科成立了莫斯l851年,莫斯科通铁路。 1917年十月革命期间,莫斯科紧随彼得格勒()之后,也举行了武装起义,建立了苏l918年3月从彼得格勒迁到莫斯科。l922年12月,莫斯 l987年,莫斯科市政当局将每年91991年12月21日苏联解体,莫斯科成 1.地理原因: 2.历史原因: 3.国家政策原因: 五、【课堂总结】 1.认识一个城市要从哪几个方面分析? 2.分析莫斯科的城市特色。 六、【课堂练习】 1.以下关于莫斯科的气候状况,说法正确的有 ( ) ①四季如春②冬季寒冷漫长③春季短暂 ④夏季温暖 A①②③ ①②④ C①③④ D②③④ 2.被称为世界舞蹈奇葩的是俄罗斯的 ( ) A拉丁舞 桑巴舞C芭蕾舞 D街舞以下关于莫斯科城市交通的说法,正确的有 ( ) ①城市交通极为便利 ②拥有4个机场和9个火车站 ③拥有规模庞大的地铁系统 ④对外海上交通也很发达A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 4.从防卫的角度看,下列各个位置中属于理想城市的首选之地的有 ( ) ①河流中心的小岛 ②临海的半岛 ③山区的鞍部④地形制高点和隘口 A①②③ ①②④ C①③④ D②③④ 七、【课后反思】

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