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人才管理论文浅谈我国竞技体育人才的培养和管理
人才管理论文:浅谈我国竞技体育人才的培养和管理
摘 要:本文采用文献资料法和逻辑法,在前人研究的基础上加入自己的观点和见解,通过对竞技体育人才的特点进行分析对应找出当前我国竞技体育培养和管理过程中存在的问题,并提出了一些相关的对策。
关键词:竞技体育人才状况因素分析对策探讨
在竞技体育政治化和商业化色彩日益浓烈的的当下,社会和人们对竞技体育的需求日趋增长。高水平、高质量、长时期内的竞技体育人才的供给成了主要问题。北京奥运会后,要实现我国竞技体育蓬勃发展,人才的培养和管理很重要。所以,必须再次从竞技体育人才自身定义、特点出发,找出我国特定环境下竞技体育人才培养、管理过程中存在的问题,采取相应可行的对策,解决这些难题。
1竞技体育人才的定义及其特点
1.1竞技体育人才的定义
竞技体育人才就是指在竞技体育内,为了更好地创造优异成绩,那些直接做出不同贡献的人都称为竞技体育人才。我认为竞技体育人才指在竞技体育领域少数具有一定运动能力的体育天才。他们的数量很少,如我国“飞人”刘翔,美国的菲尔普斯,这些高水平专业优秀运动员太少,他们可称为划时代的体育奇才。当然我所研究的竞技体育人才就是指这些少数优秀运动员。
1.2竞技体育人才的特点
(1)运动寿命时限性。竞技体育为了追求“更高、更快、更强”,从选才、训练到不断提高运动水平,到参加比赛成为优秀运动员,为国争光,往往至少需要8年左右甚至更长时间,而保持创造优异运动成绩的时间却很短。由于竞技体育竞争激烈,一旦运动员成绩不能保持高峰状态,那么作为运动员他的职业生涯也将宣布结束。如我们常说“朱建华时代”已过去,犹如昙花一现,这就所谓运动员吃“青春饭”。这些运动员从训练到成长为优秀人才,所承受同龄人和正常人所不能承受的艰苦,忍受大负荷训练的痛苦,以及运动的伤痛,这种煎熬一直到运动生涯的结束。但他们的运动寿命却很短暂,很仓促。这是竞技体育人才的一大特征。
(2)成功欲望强烈性。竞技体育追求的就是超越自我和取得竞争的成功。所以,竞技体育人才所做的一切努力和工作,都是为了争取在比赛中超越自我、战胜对手,取得比赛成功。因此,管理人员、教练员、队医、科研人员等一切围绕运动员进行全方位的服务与指导,运动员全身心的投入运动训练中,这些人才的心中时时想到的是如何提高成绩,如何争取在比赛中获得好成绩。这些成功的欲望是任何其他行业所不能体会的,是从运动员骨子里渗透出的“倔强”。
(3)投入精神的彻底性。竞技体育优胜劣汰,竞争十分残酷。因此,只有谁付出的多一点,进步快一点,谁就可能领先,而相对落后者将可能被淘汰出局。即使是处于领先地位的人由于存在随时被后来者超越的可能,所以也一点不敢懈怠,必须比以前更加刻苦地投入训练。竞技体育项目这些特点决定了竞技体育人才要有彻底的投入精神。运动员的职业生命相对较短,只有成功才能意味着滚滚而来的荣誉和财富,失败只会让他们终生遗憾!所以,运动员输不起,从小就热爱自己从事的运动,不惜超负荷训练,长期锻炼所形成的刚强坚毅的性格,刻苦耐心的精神等等,都是身心彻底投入的体现。对于教练员也是一样,为了让运动员早日成才,他们往往是扎根在训练地,多年没有休息和节假日,甚至连自己的亲人病故也不能回家,因此“铁石心肠”、“木头人”就出来了。但就是这些人因为看重未来,用超前的眼光,全身心投入才获得一枚枚金牌,创造了竞技体育的辉煌。
(4)特殊的专业性。运动训练的过程,与其他专业对人才的培养过程完全不同,它有特定的对身体、技术训练的模式和方法,这些特定的模式和方法塑造出的运动技术表现形式多样,同时又要表现出对运动成绩的不断突破,以及在运动训练过程中要承受极限负荷和非常大的心理压力等等。所有这些超越自我、战胜自我,超越自己身体心理极限等都是竞技体育专业所特有的。即竞技体育是严格按照比赛规则,最大限度发挥人体潜能,以取得优异成绩,显示个人和团体凝聚力,提升个人和团体价值的运动。
(5)影响因素复杂性。一个成功的运动员,肯定是各因素(主、客观)统一合理的发挥,天时、地利、人和一个也不能缺。从教练员的训练指导,管理人员的配合,到运动员技术的发挥,战胜各种压力及适应比赛环境、氛围,观众情绪等等,每个环节都影响运动员水平的发挥,训练与比赛完全是两码事。竞技体育人才更注重赛场上的发挥,忌恨自己是训练场上的“英雄”。所以体育金牌得主更让人们崇拜尊敬,因为他们的成功不仅仅是一个奖牌,一个名誉问题。
2竞技体育人才培养与管理方面存在的问题及主要的影响因素
2.1培养与管理过程中存在的四个问题
(1)我国竞技体育人才资源严重不足。我国竞技体育人才资源不足,就表现在人才种类单一、数量少、质量低。具体表现在:国家级运动健将和运动健将的数量少而呈急剧下降趋势,教练员队伍的科学文化素质仍普遍较低,一流体育科研人才严重匮乏,科研人员对运动成绩
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