2010年浙江省七地市高考复习生物研讨会:遗传育种中常见问题的分析.pptVIP

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  • 2016-06-19 发布于河北
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2010年浙江省七地市高考复习生物研讨会:遗传育种中常见问题的分析.ppt

2010年浙江省七地市高考复习生物研讨会:遗传育种中常见问题的分析

* * L/O/G/O 遗传育种中常见问题的分析 生物变异的应用 30. (18分)农业生产上种植的玉米一般为雌雄同株。其性别由分别位于两对同源染色体上的B、b和T、t等位基因控制,基因型与表现型之间关系如下表: 浙江省2010年理科综合样卷生物部分 雌株,顶端长有雌花序、叶腋不长花序 bbtt 雄株,顶端长有雄花序、叶腋不长花序 bbTT 、bbTt 雌株,顶端和叶腋都长有雌花序 BBtt、 Bbtt 雌雄同株,雄花序在顶端、雌花序长在叶腋 BBTT、BBTt、 BbTT、 BbTt 表现型 基因型 (1)现有基因型为BbTt(甲)和 bbtt(乙)的玉米种子,欲通过测交实验来证明玉米性别的遗传符合基因自由组合定律,请你简要写出实验过程。 (2)某玉米植株自交后,产生的后代中雌雄同株:雄株为3:1,请你对这个现象用遗传图解作出解释。 (3)现有一批基因型为BbTt的玉米植株,欲用单倍体育种方法选育出基因型为bbTT的雄株和BBtt的雌株,请你写出简要的育种过程。 (1)现有基因型为BbTt(甲)和 bbtt(乙)的玉米种子,欲通过测交实验来证明玉米性别的遗传符合基因自由组合定律,请你简要写出实验过程。 (2)某玉米植株自交后,产生的后代中雌雄同株:雄株为3:1,请你对这个现象用遗传图解作出解释。 (3)现有一批基因型为BbTt的玉米植株,欲用单倍体育种方法

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