七年级生物上第1讲_认识生物_生物圈是所有生物的家课件人教版.pptVIP

gddgxj@126.com 7．仙人掌适于生活在沙漠里，而不适于生活在温暖潮湿的环境中，对此起制约的生态因素是（　）　　　　　[考点2] A.水分　B.温度 　 C.阳光 　D.土壤 √ gddgxj@126.com 8．科学家曾对世界最深的海沟马利亚纳海沟进行考察，发现海沟深处仍有各种蟹、虾，但没有藻类植物。下面哪种解释是不准确的（　） [考点2] 　 A.环境影响生物的分布　 　 B.环境对动物的影响比对值物的小　 　 C.生物能适应环境 　 D.生物与环境的关系是相互的 √ gddgxj@126.com 9．通过用干湿计测量裸地、草地和茂密灌木丛的湿度，可以探究（　） [考点7] 　 A.植物对水的需要量 　 B.空气温度对植被类型的影响 C.植物对空气湿度的影响 　 D.不同植被类型对空气温度的影响 √ gddgxj@126.com 10．台湾玉山西北坡植物分布情况为：下层为热带雨林，中上层为常绿阔叶林，上层为温带阔叶林，顶端为高山草甸。决定该山植被分布的生态因素主要是（　） [考点2] 　 A.空气　 B.水分 C.阳光 D.温度 √ gddgxj@126.com 11．请你分析能使坚硬的树桩慢慢腐烂消失的是（　） [考点3] A.动物　　　 B.植物自身　　　 C.细菌、真菌 D.空气的作用 √ gddgxj@126.com 12．请你分析生物圈为生物的生存提供了哪些生存的基本条件（　） [考点2] ①阳光　②营养物质③适宜的温度　④空气　⑤水　⑥一定的生存空间 　A.②③④⑤　　B.①③④⑤ 　C.①②⑤⑥　　D. ①②③④⑤⑥ √ 生 物 复习第1讲　认识生物　生物圈是所有生物的家 gddgxj@126.com 第一单元　生物和生物圈 第一单元 第一章 第一节　生物的特征 第二节　调查我们身边的生物 第二章 第一节　生物圈 第二节　环境对生物的影响 第三节　生物对环境的适应和影响 第四节　生态系统 第五节　生物圈是最大的生态系统 gddgxj@126.com 环境对生物的影响 课标要求： 举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。 举例说明生物和生物之间有密切的联系。 gddgxj@126.com 考向指南 探究温度、水分、空气和光等因素对生物生活的影响是中考中经常考查的内容，常以选择题和分析说明题的形式出现。 探究温度、水分、空气和光等因素对生物生活的影响是中考中经常考查的内容，常以选择题和分析说明题的形式出现。 gddgxj@126.com 考点1　认知生物的基本特征 1．生物的生活需要营养； 2．生物能进行呼吸； 3．生物能排出体内产生的废物； 4．生物能对外界刺激作出反应； 5．生物能生长和繁殖； 6．除病毒外，生物都由细胞构成。 考点1　认知生物的基本特征 1．生物的生活需要营养； 2．生物能进行呼吸； 3．生物能排出体内产生的废物； 4．生物能对外界刺激作出反应； 5．生物能生长和繁殖； 6．除病毒外，生物都由细胞构成。 gddgxj@126.com 例1.地球上的生物种类非常之多，构成生物（病毒除外）结构的基本单位都是（　） 　　 A.组织　B.器官 C.细胞　D.系统 √ gddgxj@126.com 考点2　生物的生存依赖一定的环境 1．生物生存所需的基本条件是：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。 2．影响生物生活的环境因素：包括 1 因素和 2 因素。 3．生物与环境的相互关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。 考点2　生物的生存依赖一定的环境 1．生物生存所需的基本条件是：营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度、一定的生存空间。 2．影响生物生活的环境因素：包括 1 因素和 2 因素。 3．生物与环境的相互关系：环境影响生物，生物适应环境，生物影响环境。 生物 非生物 gddgxj@126.com 例2.下列选项属于生物影响环境的是（　） 　　A.红柳树根扎得很深 　　B.大树底下好乘凉　　 　　C.望断南飞燕　　　 　　D.秋风扫落叶 √ gddgxj@126.com 生态系统 课标要求 概述生态系统的组成。 列举不同的生态系统。 描述生态系统中的食物链和食物网。 解释某些有害物质会通过食物链不断积累。 阐明生态系统的自我调节能力是有限的。 gddgxj@126.com 考向指南 “描述生态系统的组成、食物链和食物网、解释某些有害物质会通过食物链不断积累。阐明生态系统的自我调节能力是有限的”这几部分内容经常是结合在一起以