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第五单元 压力和压强 压力 定义： 方向： 压力的作用效果与什么有关 压强 表示压力作用效果的物理量 定义： 计算公式： 单位： 应用— 增大减小压强的方法 压力和压强 垂直作用在物体表面上的力 (F) (P) 垂直于受力物体表面 压力的大小 受力面积的大小 作用在物体上的压力与受力面积的比 帕斯卡 帕 （Pa） ●压力一定，减小（或增大）受力面积 ●受力面积一定，增 大（或减小）压力 ●增大（或减小）压力的同时，减小（或增大）受力面积 P=ρgh物 物 O G F 压力的方向不一定与重力的方向相同 【例1】如下图所示各力的示意图，能正确反映物体对斜面压力的是 [ ] C 1.如图所示，正方体金属块重20 N，F恒为5 N，则支承面所受到的压力分别是： Fa=_____,Fb=_____,Fc=_____, F d=_______。 （e） Fe=_______ 20N 5N 15N 25N =30N 10N 【例2】如图所示，把小桌面和砝码以不同形式放在海绵上，分析与压力作用效果有关的 因素.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与 有关.比较图___和图___，可以说明压力作用效果与 有关. 乙 丙 甲 乙 受压面积 压力大小 【例3】以下措施中，能增大压强的是（ ）， 能减小压强的是（ ） A.书包带要做得宽一些 B.用一根棉线将肥皂切成两块 C.木桩的下端削成尖形 D.拖拉机安装履带 E.埋电线杆时要垫上一块基石 F.螺钉的下面要加垫圈 G.钢轨下面的路基上要铺上枕木 H.图钉帽做得面积很大 I .针的尖端做得很尖 J.刀锋做得很薄 BCIJ ADEFGH （06年）如图3所示的四种现象中，属于减小压强的是（ ） （07年）图3所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是（ ）? C B 2. 3.质量为1 kg底面积为20 cm2的物体A放在水平地面上，将质量为0.5 kg底面积为 10 cm2的物体B叠放在A上面，如图所示，求： (1)B对A的压强为多大? (2)地面受到的压强为多大?(g=10 N/kg) 【答案】(1)5000 Pa (2)7500 Pa 【例4】将重为20N，边长为0.1m的正立方体放在面积为200cm 的水平桌面上，求水平桌面产生的压强。 2 解：P= = = =2000Pa F S S G 20N 0.01m2 一本初中物理书平放在水平桌面上，如何测定它对桌面的压强?请写出你所选择的器材 、实验步骤及压强的表达式 器材：___________________. 步骤：_____________________________________________ _____________________________________________ 表达式：_____________. 天平及砝码、刻度尺 ①用刻度尺测出书的长为a，宽为b； ②用天平测出书的质量为m。 【例5】A、B两个实心正方体，边长之比为2∶1，密度之比为3∶4，都放在水平桌面上，对桌面的压力分别为FA和FB，压强分别为PA和PB，则下列判断正确 的是( ) A. FA∶FB=3∶4 B. FA∶FB=3∶2 C. PA∶PB=3∶2 D. PA∶PB=3∶4 C 4.如图所示，底面积不同(SA＜SB＜SC)，质量相同的A、B、C 三个金属块放在水平桌面上，它们对桌面产生的压强( ) A.都相同 B. A的最大 C. B的最大 D. C的最大 B 5.形状如图5-1-11所示的物体放在水平面上，如果将其倒放，则物体对水平面的( ) A.压力、压强都改变 B.压力、压强都不变 C.压力不变、压强减小 D.压力不变、压强增大 C D 7.将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示，若沿竖直虚线aa′切开拿走左 边的一半，则右边的长方体的密度，长方体对桌面的压强变化是( ) A.密度减小，压强减小 B.