兵直党工委2011课题在新形势下如何弘扬党的三大优良作风.docVIP

兵团机关党建研究专委会 2011年单位姓名职务“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程”，提出了思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设“五位一体”的党建新格局。以保持党同人民群众的血肉联系为重点加强作风建设，是新时期加强和改进党的建设的一项重要任务。长期的革命、建设和改革实践证明，党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命，关系党和人民事业成败。面对新时期世情、国情和党情发生的深刻变化，党风建设面临着许多新挑战、新问题，这就要求我们始终把加强党的作风建设作为一项经常、长期、艰巨的任务抓好，弘扬党的优良作风，保持党同人民群众的血肉联系。 一、党的作风建设主要内容 经过90年革命、建设和改革的探索和实践，我们党基本形成了以思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风为主要内容的“五位一体”的党风建设新格局。 第一，思想作风。思想作风是人们在思维方式、思想观念特别是指导思想上表现出来的行为取向和特点，是世界观和方法论在认识和改造世界的实践过程中的体现。思想作风建设重在思维方式、思想理论修养。我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线，是党的思想作风的主要内容和主要特征，是党的思想作风的核心和灵魂，是党顺应时代进步潮流、永葆先进性的根本要求。思想作风建设必须从我国社会主义初级阶段的实际出发，从不断发展变化的国际形势出发，求真务实，锐意进取，努力开拓马克思主义理论发展的新境界，开创党和国家事业发展的新局面。 第二，学风。学风是在党的思想理论和工作实践关系上所体现的态度和行为。衡量学风好坏的根本标准就是看理论联系实际如何。理论联系实际，是我们党一贯倡导的马克思主义学风。学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。加强和改进党的学风建设，必须“坚持理论联系实际，反对照抄照搬，本本主义”；要科学地对待理论学习，把理论学习与改造自己的主观世界结合起来，及时提高全党马克思主义的理论水平和解决实际问题的能力。学风问题，其实质反映了世界观、人生观、价值观的问题。 第三，工作作风。工作作风是人们在工作中所体现出来的行为特点，是贯穿于工作过程中的一贯风格。工作作风体现在贯彻党的群众路线中。群众路线作为我们党的根本工作路线，始终保持与人民群众密切联系的工作作风，是党的作风建设的核心。工作作风说到底是一个世界观问题，是世界观的外在表现形式。加强和改进党的工作作风建设，必须坚持群众观点和群众路线，坚决反对形式主义和官僚主义，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。工作作风好，势必与群众同甘共苦，共同奋斗，吃苦在前，享受在后，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 第四，领导作风。领导作风是在党的领导活动中所体现的态度和行为，主要是党的领导干部的世界观和方法论在领导活动中的具体反映。党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的“三大作风”，是党的领导作风的核心，贯穿一切领导活动之中。加强和改进党的领导作风建设，必须坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风。 第五，干部生活作风。①干部生活作风是在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的反映。干部生活作风从一个侧面反映着党及其成员的精神风貌，与学风、思想作风、领导作风、工作作风等一起构成党的整体形象。生活作风反映一个领导干部日常生活的人格精神和道德品质。透过一个党员领导干部日常生活的所作所为，可以观察到和检验出其内在本质和精神风貌。加强党的干部队伍生活作风建设，必须教育和监督党员干部，自觉地加强党性锻炼，树立正确的权力观、地位观、利益观，坚持清正廉洁，反对以权谋私；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持艰苦奋斗，反对享乐主义，模范地遵纪守法，管住小节，挡住诱惑，加强思想道德修养，追求健康的生活兴趣，永葆共产党人的本色。 党的作风建设的五个方面不是彼此分割、互不相干的孤立片断，而是相互联系、相互影响的有机整体，任何一方面作风的好坏，都会对其他方面作风产生相应的影响。在党的作风建设体系中，思想作风是前提。思想作风是第一位的，起决定作用的。思想作风事关党的思想路线和认识路线，没有正确的思想作风，就没有正确的实践活动。学风是基础。学风事关思维方式和思想方法。解决好了学风问题，就解决了主观和客观、理论和实际的关系问题。工作作风是核心。工作作风是较为一贯的处理工作事务的行为方式和方法，体现了党能否一贯地坚持群众观点和群众路线，始终如一地保持党同人民群众的血肉联系。领导作风是关键。领导作风是党的领导素质、领导方法和领导艺术的综合表现，体现了领导干部的从政行为方式和工作模式。生活作风