第五单元 夏天的歌.docVIP

第五单元 夏天的歌 单元概述： 夏天是孩子们能比较喜欢的季节。本单元以“夏天的歌”为情景，安排了儿歌朗诵、歌曲、管弦乐等演唱和欣赏活动，这些音乐分别表现的音乐的情景美、立意美、曲调美、音韵美、意境美，从不同角度引导孩子体验以“夏”为主题的音乐的不同情绪和意境。 教学目标： 认知目标：用有一定力度的声音演唱《划船》，用自然愉悦的声音演唱歌曲《夏》。 能力目标：能够用不同的节奏有感情地念歌谣。 情感目标：体验歌曲所表现的意境，感受其不同的情绪。 教学重点：用不同的力度、声音演唱歌曲。 教学难点：选编节奏并读读拍拍。 教学准备：琴、磁带、录音机、课件、打击乐器 课时安排：4课时 第1课 划船 教学内容: 学唱歌曲《划船》???????? 教学目标： 认知目标：学会《划船》这首歌曲，并大胆、自信的演唱。 能力目标：在律动活动中，能够初步感受音乐的快慢和强弱的变化，并作出相应的身体动作反应。 情感目标：能用歌声、语言和肢体动作，积极地表现自己对歌曲不同情境的感受，并从中享受到音乐的乐趣。 教学重点：学生能初步感受音的快慢和强弱变化，并作出身体动作的反应。 教学难点：能正确感知、充分表现歌曲的不同情境。 教学准备：多媒体、课件、道具、头饰、电子琴 教学过程与方法： 一、激趣引新 1、学生听音乐有节奏进教室。 2、师生互相问好！ 二、探索学习 1、导入（播放录音，课件展示