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2017-10-04 发布于重庆
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创造力检查表

创造力检查表 ? 总是有时很少/从不观察日期记录学生使用知识、技能及合适的策略提出观点。 □ □ □ ? ? 学生能在具体和抽象的环境中发现不寻常的东西。 □ □ □ ? ? 学生的语言表达新颖、富有意义。 □ □ □ ? ? 学生能够想出改进日常物品的办法。 □ □ □ ? ? 学生能够判断哪些观点值得接受。 □ □ □ ? ? 学生能够独立、合理地评价作品和展示的质量。 □ □ □ ? ? 学生能够根据相关内容性知识对作品质量保持信心。 □ □ □ ? ? 学生能够参与新奇的体验而不担心失败。 □ □ □ ? ? 为了实现和改进观点，学生能够增加必要的细节。 □ □ □ ? ? Copyright ? 2010 Intel Corporation. All rights reserved. Intel, the Intel logo, Intel Education Initiative, and the Intel Teach Program are trademarks of Intel Corporation in the United States and other countries. *Other names and brands may be claimed as the property of others. Page 1 of 1