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继续探究(观察以下分母是什么关系?应如何处理?注意符号) 归纳总结:同分母分式加减的基本步骤应注意什么问题? 同分母分式加减的基本步骤: 1、分母不变,把分子相加减,如果分式的分子是多项式,分式前又是减号,一定要加上括号。 2、同分母分式相加减的最后结果应化为最简分式或整式。 1、小试身手! 课堂小结:本节课你有哪些收获?又有那些疑惑?请同学们自己总结 向本节课获胜的优秀小组成员表示祝贺:是他们的团结一致、齐头并进,获得了本节课的冠军,其他组同学要以他们为榜样,增强信心,争取下一次的成功,也许,下一次的成功,就属于你们! 课堂小测: * * 3、分式的加减法第一课时 (同分母分式的加减法) 教学目标:1、经历探索同分母分式加减运算法则的过程,会用同分母分数加减法法则类比学习同分母分式加减运算法则 ,进一步培养代数化归意识(化繁为简、化难为易),发展合情推理能力。 2、掌握同分母分式的加减运算法则,会进行相关运算,理解算理,进一步发展运算能力。 3、能解决一些与同分母分式加减有关的简单的实际问题,进一步体会分式的模型作用。 1、还记得我们小学学习过同分母分数的相关计算吗?举几个同分母分数的例子,并把它们进行加、减运算。 2、回忆一下:同分母分数的加减运算法则是什么? 同分母的分数相加减,分母不变,把分子相加减。 4、想一想,同分母分式的加减运算法则是什么? 同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减 5、你会用字母表示同分母分式的加减运算法则吗? 6、试一试,你会吗? 2.计算: 4、动脑筋 *
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