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学习型党组织建设自查报告
县委办公室党支部
学习型党组织建设工作自检自查报告
学习型党组织建设工作启动以来,县委办公室党支部高度重视,精心组织,积极引导全体党员干部以学习为基础,以解决问题为重点,以推动创新为目的,严格按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,着力打造高素质领导班子,不断提高全体党员干部的整体素质和科学发展能力,为进一步提高“三服务”水平提供坚强的思想保障和组织保障。现将工作情况报告如下:
一、主要做法
(一)思想明确,组织到位。在开展学习型党组织建设活动中,县委办党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,把党建理论与学习型组织建设理念结合起来,在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境和学习氛围。为确保学习型党组织建设活动正常进行和有效开展,县委办党支部成立了由县委常委、县委办主任xx同志任组长,党支部书记xx、副书记xx同志任副组长,办公室领导班子及部分秘书为成员的学习型党组织建设领导小组,同时成立了办公室,明确了办公室人员负责具体事务,在办公室上下形成了支部引导、党员参与、人人有责、层层抓落实的工作格局。
(二)科学实施,有序开展。在县委召开深入推进学习型党组织建设工作动员部署会议后,县委办公室高度重视,及时召开会议做了动员部署,并制定了《县委办公室关于推进学习型党组织建设实施意见》,明确了学习型党组织建设的指导思想、目标任务、学习内容、方法步骤、保障措施等,并扎实有序地推进各个阶段的工作任务,为学习型党组织建设奠定了坚实基础。
(三)内容充实、载体完善。为了确保学习不浮于表面,不走过场,不搞形势,县委办公室确立了“全员学习、终身学习” 的学习理念,不断充实学习内容,营造了党组织示范引领和全体党员勤于学习、勇于创新的良好氛围,提高党员干部学习的主动性和自觉性。一是深化学习活动。制定实施以“每天学习一小时”、“每天记一次笔记”、“每周点评一件事”、“每月阅读一本书”、“每月作一次专题发言”、“每季度开展一次调研”、“每季度开展一次专题培训”、“每半年开展一次学习研讨”、“每半年撰写一篇学习体会文章”、“每半年开展一次考察活动”为内容的“十个一”学习活动,形成了工作学习化、学习工作化的良好局面。二是广泛交流讨论。认真坚持每天上午8︰00时开始,由办公室班子成员轮流主持进行半小时左右的学习交流讨论确定2名中心发言人,组织全体干部职工充分发挥班子在推进学习型党组织建设中的引导、保障作用。干部个体学习的自觉性、主动性和能动性,建立完善学习培训制度,明确个人自学、集中学习、组织培训的学时、内容、要求、目标,确保领导干部学习培训有规划、有时间、有督查、有考核,形成常态化、多样化的领导干部学习机制。着力学习党的理论知识,提高理论素养,有计划、有步骤地学习马克思主义经典理论,重点学习马列主义、毛泽东思想特别是其哲学思想,掌握和运用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题;系统学习中国特色社会主义理论,重点学习领会科学发展观重大战略思想,把握社会发展的规律和方向,切实以中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作。另一方面,着力学习业务知识,提高工作能力。干部做好本职工作,认真学习党的路线方针政策、党纪党规和国家法律法规;,重点学习与岗位职责相关的知识、技能,缺什么学什么,及时掌握应用工作岗位领域的新知识、新技能。切实克服学归学、用归用、学用脱节的现象。把学习思考与实践运用紧密结合起来,要把所学知识运用到工作中去,善于运用马克思主义的立场观点方法分析和解决中的实际问题,善于运用新知识、新成果、新经验推动业务工作、提高工作效率。
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