乘数末尾有0的乘法课件(苏教版三年级上).pptVIP

教学后记 末尾有0的乘法，学生第一次接触到简便写法的竖式，教学时先让学生自己独立计算，讨论出计算特点，再在此基础上教学简便算法，从练习看简便算法掌握不扎实，要加强练习！ * 教学目标： 1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。 2.在研究算法和解决实际问题的过程中，培养合情推理能力和数学应用意识。 教学重点： 乘数末尾有0的乘法竖式的简便写法。 课前练习 1.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午有多少人？ 200×3=600（个） 2.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，这一天一共有多少人参观？ 200×3=600（个） 600+200=800（个） 3.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午比上午多多少人参观？ 200×3=300（个） 600-200=400（个） 你做对了吗？ *