我们这样教孩子学会自重_懂得珍惜_学会自护_勇于面对挫折.docVIP

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我们这样教孩子学会自重_懂得珍惜_学会自护_勇于面对挫折

我们这样教孩子尊重生命、懂得珍惜、学会自护、勇于面对挫折    懂得珍惜学会自护勇于面对挫折 我们这样教孩子尊重生命 “红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”、“过马路时,一定要走斑马线,尽量把一只手举起来”……来自新加乘马坡巷幼儿园的小朋友走进了东中市实验小学的“课堂”,讲课的是正读小学五六年级的“小交警”哥哥、姐姐。东中市实验小学校长吕俊说,他们学校很早就办起了这所少年警校,附近的交警经常来这里,给学校的小朋友们传授交通安全知识。而区里其他学校包括幼儿园的小朋友也会来听课,这时就由先学一步的哥哥姐姐们当老师了。 □商报记者 王东来 奚晓平 “红灯停、绿灯行、黄灯请你等一等”、“过马路时,一定要走斑马线,尽量把一只手举起来”……昨天,来自新加乘马坡巷幼儿园的小朋友走进了东中市实验小学的“课堂”,讲课的是正读小学五六年级的“小交警”哥哥、姐姐。东中市实验小学校长吕俊说,他们学校很早就办起了这所少年警校,附近的交警经常来这里,给学校的小朋友们传授交通安全知识。而区里其他学校包括幼儿园的小朋友也会来听课,这时就由先学一步的哥哥姐姐们当老师了。现在,苏州市许多中小学都有了这样的少年警校。 尊重生命是一堂大课,从培养孩子正确认识社会、面对挫折,到各种具体的自我安全防护知识;这堂大课不是简单的几节课能够解决的,需要课内课外从细微处入手持之以恒;这堂大课也不是单在校园里进行的,需要家庭、社会共同的关心。 “自护”让孩子懂得珍惜生命 消防队员说,“在我们救助他们之前,他们要首先懂得自护”。一年前,苏州市一所小学三年级的学生家中突遭火灾,烟火中,这个年仅10岁的孩子没有慌张,而是尽量远离烟雾,打开窗户,并解下红领巾挥舞着大声呼救。终于,孩子因此成功获救了。事后他说,这一切都是他在学校的自护课上所学到的知识。 在苏州,中小学开设的自护课、品德与社会课、社会实践课及主题班会上,都有涉及交通安全、灾难以及在遇到紧急情况时如何自救的内容。学校的老师说,在自护课上,他们首先要让孩子牢记的是珍惜生命。 更能让孩子们产生深刻记忆的还数危急场面的现场模拟演习。在沧浪区开设的“星光自护学校”里,包括火灾、地震等灾情的场景模拟,让许多孩子学会了如何面对危机。因而,这一学校设立后,很快引起了广泛的关注,许多学校和家长给他们打电话:我们不在沧浪区,也能带孩子去那里上一课吗? “心吧”让花季少女找回自己 “吴老师,是你给了我生活的勇气,也是你让我认识到了一个人生存的真正价值。生命是可贵的,我一定会善待它”,写这封信的女孩叫小玲,现在的她已经走上了工作岗位,成为一名优秀的儿科医生。在高中时代,身在单亲家庭的小玲是个极度自卑的孩子,也曾想过要放弃自己的生命。然而,在遇到吴文君老师后,小玲的一生都改变了。吴文君,苏州市青少年心理健康教育指导中心副主任,她的另外一个身份则是苏州市田家炳实验中学的心理咨询老师。作为心理咨询老师,吴老师每天的工作就是在学校专门设置的“心吧”里为孩子们打开心结。吴文君说,随着外界影响的增多,我们的孩子也面对着越来越多的困惑,而此时,我们的家长并没有真正意识到我们的孩子也在“与时俱进”。现在,苏州几乎所有的中小学都有专门的心理咨询老师,无论学生遇到了什么问题,还是老师在教学过程中发现孩子的任何问题,他们通过心理咨询这一有效的途径进行早期干预,效果十分明显。有的学校还通过校园网,架起了学生与心理咨询老师心灵沟通的“秘密小道”。 面对社会孩子还有很多要学 商报心理咨询师张翔说,我们呼吁要为孩子创设一个更为纯净的环境。但孩子还是会不可避免地接触社会、家庭很多复杂的东西。有时候,我们会错误地以为他们不懂这些,还很单纯;或者认为千方百计地为学生设计一个“象牙塔”,企图将所有的尘埃都挡在外面。实际上,现在的孩子远比我们想的“成熟”。然而,在这似懂未懂之际,恰恰是最容易出现偏差的时候。 转轨期间社会的浮躁,提前压在孩子身上的竞争压力,家庭结构的突然变化以及各种社会丑恶现象的影响等等都可能在孩子心中投下阴影,进而产生行为的偏差。所以,如何以更积极的态度引导学生全面了解社会、正确面对社会,勇于面对挫折,充分认识生命的美丽,是学校,也是家长、社会必须共同面对的课题。在较早进行课改实验的市三中,学校开设的许多校本课程就包括了许多社会实践的内容,学校希望学生通过与社会的互动,提高对各种社会现象的判别和分析能力,提高对挫折和不良信息的抗御能力。 本文由天津吸脂、抽脂站长收集整理!

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