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我有一个梦想  我有一个梦想 那一天 世界不再动荡 没有战争贫困和饥荒 和平的鲜花到处开放 我有一个梦想 那一天 人类不再忧伤 没有恐惧歧视和眼泪 自由的鸟儿展翅飞翔 那一天 大地不再凄凉 没有破坏没有掠夺和污染 秀美的山川环抱家园 清澈的河流源远流长 我有一个梦想 那一天 化作美好希望 让我们携起手来 用我们的爱实现梦想 用我们的爱实现梦想 学习目标 1.理清文章思路。 2.领会演讲辞的特点和魅力。 3.感受作者争取种族平等的热切情怀。 合作探究 他有一个什么样的梦想？ 为什么会有这个梦想？ 怎样才能实现这个梦想？ 要求：找出文中相关语句，点明出现段落，并总结概括。 梦想是美丽的，实现梦想的历程却是不易的。人类追求平等、自由的脚步从未停止过，为之付出的代价也是巨大的：印度圣雄甘地的宝贵生命，南非总统曼德拉27年的牢狱之苦，马丁·路德·金的遇刺身亡……尽管如此，我们仍然坚信：生命虽短，爱却绵长；梦虽遥远，心却执着。 作业 请以《我有一个梦想》为题，写一篇演讲稿。 完成《基础训练》。 * * 马丁· 路德· 金 我有一个梦想 马丁· 路德· 金 （1929—1968） 神学博士，牧师，美国民权运动领袖。 1964年他获得了诺贝尔和平奖。他将全部奖金（54600美元）献给了自由运动。1964年通过的新的民权法案,规定凡是接受美国政府资助的组织都必须平等地对待黑人。1965年一项新的选举权法案成立，从那以后,所有黑人都享有选举权。 1968年４月４日他在田纳西州被暗杀。 作者简介 16世纪起，欧洲白人就把非洲黑人掳掠到美洲为奴。 背景介绍 黑人作为商品来买卖一直延续到19世纪，1861年《解放黑奴宣言》，让黑人在法律上获得了自由。可是在现实生活中呢？ 但100多年后，20世纪50～60年代的美国，种族歧视和种族压迫现象仍然十分严重。美国黑人仍然是下等公民，挣扎在社会的底层，生活贫困，受不到良好的教育，不能进入各级各类高层机构，不能参加投票和选举，不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方的诸多州，黑人不能在白人开的餐馆就餐，许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子，甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢，车的中部虽然允许黑人坐，但有白人上车，黑人必须给白人让座。 美国的黑人在20世纪50年代，展开争取民权的运动。南部一名黑人妇女拒绝让座给白人而被捕的事件，激起持续的抗议行动。当时在教会当传道士的马丁.路德.金（Martin Luther King），也投入争取黑人民权运动的行列，并成为了民权运动的领袖。 1963年8月23日，马丁·路德·金组织了美国历史上影响深远的“自由进军” 运动。28日，他在林肯纪念堂前的石阶上向众人发表了著名的演说《我有一个梦想》（I have a Dream）。他的这篇演说为美国法律和生活变革铺平了道路，成为使整个国家面目一新的珍贵的历史时刻之一。 人人平等 拥有自由正义 18—26自然段 消除种族歧视和隔离 黑人白人情同手足 这些梦想的实质是：让黑人获得和白人一样的权利。 问 他有一个什么样的梦想？ 他为什么会有这样的梦想？ 1—6自然段 一百年前，政府许下“解放黑奴”的宣言，给黑奴带来了希望； 一百年后，政府没有兑现诺言，“宣言”成为“空头支票”，黑人依然没有自由和平等。 问 怎样才能实现这个梦想 ？ 7—16自然段 我们不要采取错误的做法。 我们不要为了满足对自由的渴望而抱着敌对和仇恨之 杯痛饮。 我们斗争时必须永远举止得体，纪律严明。 我们不能容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动。 我们要不断地升华到以精神力量对抗物质力量的崇高境界中去。 我们却不能因此不信任所有的白人。 我们不能单独行动。 问 非暴力斗争方式 产生梦想的原因 实现梦想的方式 阐述梦想的内容 针对性 逻辑性 思想性 文章结构 品 （1）美国没有履行这项神圣的义务，只是给人开了一种空头支票，支票上盖着“资金不足”的戳子后便退了回来，但我们不相信正义的银行已经破产。 （这里的“空头支票”指什么？这样表达有什么效果？） （2）自由和平等的爽朗秋天如不到来，黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。 （这里的“秋天”和“酷暑”分别指什么？） 联系上下文，研读下列语句，回答括号中的问题。 诵 诵读10—14自然段， 诵读18—26自然段 总结本演讲辞的特点 演讲辞的特点 三性：（内容上）