抗日战争时期中国共产党的干部教育.docVIP

抗战时期中国共产党的干部教育 字数：2899 字号： 【大中小】 　　摘要：抗战时期，中国共产党适时地制定了干部教育政策。在党的正确领导下，这种“精英教育”取得了很大成效，不仅创办了一批干部学校，培养了为数众多的革命干部，而且在教育内容和教学方法上都有了创新和发展，为中国革命的胜利和教育事业的发展做出了贡献。 　　关键词：抗战时期；中国共产党；干部教育 　　中图分类号：D261.4　文献标识码：A　文章编号：1003—949X(2007)—01—0001—03 　　 　　抗日战争中，中国共产党在军事上打击日寇疯狂进攻的同时，也非常重视干部的培养，当时各主要根据地都大力兴办教育事业，培养了大批的革命干部。抗战时期中共的干部教育为中国共产党领导和动员全国人民最终取得抗日战争的胜利和新民主主义革命的胜利奠定了再要的组织基础。 　　 　　一、抗战时期干部教育政策的实施 　　 　　注重干部教育是中国共产党的一个重要传统。早在土地革命时期，在党中央的领导下，当时的中华苏维埃共和国政府就着手创办了一些干部学校，进行干部教育。主要有：中国工农红军大学、苏维埃大学、马克思共产主义党校等。 　　抗战时期，中共继承和发展了土地革命战争时期干部教育的经验，进一步提出了重视干部教育的方针。1937年5月，刘少奇在《争取全国民主统一与党在统一战线中的领导权》一文中指出：“我们要大批训练军事、政治干部。过去我们的干部，特别是有经验的干部大批牺牲，我们要在最短期内补救这个缺陷，要训练上万的干部。”1938年10月，毛泽东在党的六届六中全会上作的《中国共产党在民族战争中的地位》报告中指出：“政治路线确定之后，干部就是决定的因素。因此，有计划地培养大批的新干部，就是我们的战斗任务”。此后，党开始把干部的教育和培养，提到了路线的高度来加以认识。 　　为加强刘干部教育的领导，中共中央书记处于1938年11月决定组建干部教育部。1939年2月，干部教育部正式成立，张闻人任部长，拿维汉任副部长，具体负责干部教育的各项工作。1940年6月，中央干部教育部与中宣部合并称为中央宣传教育部，同年10月又改称中央宣传部。从这以后，中央宣传部就负责包括陕甘宁边区在内的各个根据地的干部教育。 　　在明确了干部教育的闩的之后，中共中央和中央宣传部相继发出了一系列的指示：《中央关于干部学习的指示》、《中央关于办理党校的指示》、《中央宣传部关于加强干部策略教育的指示》、《中央宣传部关于提高延安在职干部教育质节的决定》等等，进一步制定了干部教育的方针、政策。1942年2月，公布的《中共中央关于在职干部教育的决定》规定：“在闩前条件下，干部教育工作，在全部教育工作中的比重，应该是第一位的。”这种“干部教育第一”的方针，极大地推动了各级党组织对干部教育工作的重视，以极大的注意力放在干部教育上而，逐步形成了干部学习的高潮。 　　 　　二、抗战时期干部教育的实践 　　 　　有了正确的干部教育政策，中共随即陆续在延安创办了一批干部教育学校。中央党校、中国人民抗日军政大学、陕北公学、鲁迅艺术学院、马列学院、中国女了大学、泽东青年干部学校等干部教育机构纷纷成立。除此之外，其他各根据地也创办了许多干部学校。这些干部学校的相继成立，为充实革命队伍，保证党对抗日战争的领导，做出了重大贡献，同时也为后来赢得解放战争的胜利奠定了重要的组织基础。 　　为了全面了解中国共产党实施干部教育的一些基本情况，有必要对当时一些重要的教育机构做点介绍。 　　 　　(一)中共中央党校 　　中共中央党校，是中共中央主办的专门负责培训党的高、中级领导干部的学校。中央党校的前身是1933年3月在江西瑞金成立的马克思共产主义党校。1935年10月，中共中央长征到达陕北吴起镇，11月进抵瓦窑堡，学校恢复建制，正式定名为中共中央党校，由中共中央组织部管理，校长为董必武。12月初开始招生，先后办两期，第一期主要训练陕北干部，学习党的抗日民族统一战线的方针政策；第二期主要是传达学习中共中央瓦窑堡会议的决议和毛泽东《论反对日本帝国主义的策略》的报告。 　　1936年6月，党校迁到保安。学校设1个高级班和8个普通班，还增加了白区工作班和白军工作班，专门培训到白区和白军中去做秘密工作和统战工作的干部。同年10月，党校迁到定边，和红四方面军党校合并，学校的规模又有了进一步的扩大。 　　西安事变和平解决后，中共中央于1937年1月进入延安，中央党校亦于2月辽至延安。同年5月，董必武调任抗大第四大队政治委员，李维汉接任中央党校校长。1938年4月，李维汉调任陕北公学副校长，党校校长由康牛继任。 　　1941年底和1942年2月，中央党校进行了两次改组。1943年3月，中央决定毛泽东兼任中央党校校长。改组后的中央党