新使命教育教案.docVIP

深刻认识新使命的实践意义 履行好后备力量的神圣职责 目的：通过新使命教育学习，增强同志们使命感、责任感，为国防和军队建设服务、为社会稳定和发展尽责。 内容：一、要适应新形势，确立与新使命相一致的思想观念； 二、肩负新使命，提高履行后备力量职能的能力； 三、完成新任务，高标准地抓好各项工作的落实； 四、实现新进步，以良好的精神状态为履行新使命做贡献。 时间：3小时 方法：各基层民兵组织要统一安排时间，运用集中授课与分散复习相结合的办法，全面理解学习内容。 要求：一、各基层单位要确保学习时间、内容、人员、效果的落实； 二、专武、民兵干部和各授课教员，要先理解学习内容，把握好其精神实质。 三、在授课过程中，要做到授课内容与本单位实际情况相结合，与民兵预备役人员的工作实践与思想动态相结合观念是行动的先导。从我军历史发展看，无论是战争年代还是和平时期，我军都能根据使命任务的变化，与时俱进地确立与之相适应的思想观念，有力牵引和促进了军队的建设和发展，为完成历史使命奠定了坚实的思想基础。 一是要开阔新视野。观念属于意识形态的范畴，它又作用于客观世界，它就是我们常讲的，观念一新天地宽。开阔视野、放眼全局，既是新世纪新阶段我军完成四大历史使命的客观要求，也是后备力量实现跨越式发展目标的根本保证。军队的使命与战略全局紧密相连，后备力量的使命任务是依据中央军委的决策部署确定的，并为全局服务。在新世纪新阶段，部队的体制编制、结构布局等进行重大调整后，后备力量参战支前的模式也相应地由传统的直接参战向支援保障为主转变，我们区系统的主体职能应由组织“作战”转到“动员”上来组织“人力支前”转到“科技支前”上来组织“疏散隐蔽”转到“城市防空”上来组织“防奸反特”转到“反恐维稳”上来。才能担当起“打得赢、不变质”的历史重任，才能实现国防后备力量建设的发展 二、肩负新使命，提高履行后备力量职能的能力 履行好我军历史使命，素质能力是关键。胡主席明确指出，军队能不能完成肩负的历史使命，关键在人，关健在干部。面对我军职能任务的新拓展，面对后备力量发展的新需要，每个同志的素质能力如果不强，瞄准高起点、实现新突破的目标就会落空。为此，迫切要求每个同志围绕履行历史，。确保军令、政令畅通。牢固树立“后备必用,后备先用”的观念。要瞄准世界军事变革前沿和模式，练、练战法、练合同围绕当地经济发展目标，组织民兵预备役人员积极参加扶贫攻坚、生态环境、重点工程和基础设施建设等，在经济建设的主战场发挥主力军、突击队作用。亲自动手狠抓工作落实，不弄虚作假，不贪功诿过，不图人所好，一步一个脚印做工作，一心一意干事业。认真研究新形势下建设的特点和规律，围绕新的历史使命所确立的目标指导开展工作。要抓好宏观与微观的结合，找准总体建设与本单位工作的结合点；抓好长远任务与眼前目标的结合，着眼履行新使命，踏踏实实地走好每一步；三体现创造。建设只有，拿出符合实际具有创造性的举措，才能应对变化的形势，担当起历史赋予的重任。选准改革的突破口，从解决那些事关建设全局、制约发展的重点难点问题入手，带动一般性问题的解决。 - 1 -