从行政诉讼说起+谁都大不过法律教程.ppt

从行政诉讼说起 我国制定《行政诉讼法》的目的： 为了保护公民、法人和其他组织的合法权益，维护和监督行政机关依法行使职权。 想一想： P88两位同学的观点，你同意他们的说法吗？ 公民为什么有状告行政机关及其工作人员的权利？ 我国宪法规定：公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为，有向有关国家机关提出申诉、控告或检举的权利。 看P89想一想，近年来，行政诉讼案件逐年增多，说明了什么？ 人治与法治的区别： 划分法制与人治的最根本的标志，就是在法律与个人的意志发生冲突时，是法律的权威高于个人意志，还是个人意志凌驾于法律之上。 法律权威高于个人意志-----法制 法律权威服从个人意志-----人治 法制好还是人治好呢？ 法制好还是人治好呢？ 依法治国 1997年9月，党的十五大政治报告中正式提出：“依法治国，是党领导人民治理国家的基本方略。 1999年3月，九届全国人大二次会议通过的宪法修正案写道：“中华人民共和国实行依法治国。建设社会主义法治国家。”至此，“依法治国”作为中国共产党的基本治国方略的思想在我国得以确立。 依法治国的核心:依宪治国。 怎样实现依法治国？ 1、依法治国的基本要求： 有法可依 有法必依 执法必严 违法必究 2、进一步完善法律监督体系，加强执法监督工作，充分发挥群众监督和舆论监督作用。 3、依法治国离不开公民法律意识的提高，为依法治国奠定坚实的群众基础。 * * * 第八课 依法治国 八里学校李敦昶 宪法是我国的根本大法 规定国家很多的根本问题 依法治国 宪法规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。 诉讼的含义 诉讼，俗称“打官司”，是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序，以裁判或以其他方式解决案件而进行的活动。 诉讼是维护合法权益的最正规、最权威和最有效的途径。 刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼法 民事诉讼法 行政诉讼法 诉讼的分类 诉讼 特点 法律 依据 含义 诉讼类型 俗称“民告官”，是指公民、法人和其他组织如果认为行政机关和行政机关的工作人员的具体行政行为侵犯了其合法权益，有权向人民法院提起诉讼。 行政诉讼 行政诉讼 被告只能是行政机关，不能是权力机关、司法机关、群众性组织；不适用调解。 宪法和行政诉讼法 你来判断 央视《今日说法》曾报道这样一个案例，西安市的人力三轮车夫吕福山因违章被交警部门没收了三轮车。吕福山认为交警的这种处罚方式不合理，在几次要车不成的情况下，他将西安市交警支队一大队告上了法庭，请求要回他的三轮车，最终受到了胜诉的判决书。 请你回答： 1、该诉讼属于什么诉讼？ 2、吕福山为什么可以将西安市交警支队一大队告上法庭？ 我国公民法律意识逐渐觉醒 我国已走上依法治国道路 “我认为你告父即不孝父母，不孝即不忠，不忠自己的父亲，即犯国法，犯法则死!”国王说道。可怜的告发人被揪出去杀了。 请思考:国王的判案是“人治”还是“法治”? 春秋时期，鲁国国王出巡，遇一羊群失窃案，久查未决。忽有人来告发，使案成功告破。国王下令奖赏告发人。该人却要求开恩，从轻处罚窃羊贼，因为那人是他父亲。“什么？你竟敢告你父亲？”国王怒道。 情景感悟 不能很好地体现民意，易造成社会的不公平 后果 平等 原则 随意性、多变性 特点 建立在民主的基础上 基础 法制 人治 建立在专制独裁的基础上 权威性、稳定性 不平等，统治阶级有特权 能够很好地体现民意，促进社会的公平正义 （含义） 一、依法治国的含义 广大人民群众 国家事务、经济文化事业、社会事务。 宪法和法律 客 体 依 据 领导者 中国共产党 目 的 保证国家各项工作依法进行。 要 求 公职人员必须依法行政，公民要严格遵守法律。 主 体 ----前提条件 ----中心环节 ----关键 ----重要保证 今天我们学了什么？ 1、宪法规定：中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。 。 2、我国制定《行政诉讼法》的目的： 3、人治与法治的区别： 4、依法治国的含义： 5、怎样实现依法治国？ * *