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3.2.1常见函数的导数教学案 苏教版高二数学(选修11).doc
3.2.1常见函数的导数
教学目标:
掌握初等函数的求导公式;
教学重难点:
用定义推导常见函数的导数公式.
一、复习
1、导数的定义;2、导数的几何意义;3、导函数的定义;4、求函数的导数的流程图。
(1)求函数的改变量
(2)求平均变化率
(3)取极限,得导数=
本节课我们将学习常见函数的导数。首先我们来求下面几个函数的导数。
(1)、y=x (2)、y=x2 (3)、y=x3
问题:,,呢?
问题:从对上面几个幂函数求导,我们能发现有什么规律吗?
二、新授
1、基本初等函数的求导公式:
⑴ (k,b为常数) ⑵ (C为常数)
⑶ ⑷
⑸ ⑹
⑺ 由⑶~⑹你能发现什么规律?
⑻ (为常数)
⑼
⑽
⑾ ⑿
⒀ ⒁
从上面这一组公式来看,我们只要掌握幂函数、指对数函数、正余弦函数的求导就可以了。
例1、求下列函数导数。
(1) ( 2) (3)
(4) (5)y=sin(+x) (6) y=sin
(7)y=cos(2π-x)
例2.若直线为函数图象的切线,求b的值和切点坐标.
变式1.求曲线y=x2在点(1,1)处的切线方程.
总结切线问题:找切点 求导数 得斜率
变式2:求曲线y=x2过点(0,-1)的切线方程
变式3:已知直线,点P为y=x2上任意一点,求P在什么位置时到直线距离最短.
三:课堂练习.
1.求下列函数的导数
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
四、小结
(1)基本初等函数公式的求导公式
(2)公式的应用
五:作业反馈
1. 已知,则= 。
2.设,则它的导函数为 。
3.过曲线上的点的切线方程为 。
4.求下列函数的导函数
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
5.求曲线在处的切线方程。
南师大附校高二数学教学案(选修1-1)
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