浅谈如何加强和改进新形势下的中小学党员教育管理.docVIP

浅谈如何加强和改进 新形势下的中小学党员教育工作 云阳县高阳中学校 郭春燕 摘要：随着社会的，的繁荣，多元思潮对教育系统的冲击，随着市场经济体制的建立，人们生活环境及思想意识形态趋向多元化、复杂化，对教育系统党员造成冲击。主要存在以下问题：只重视日常的常规教育教学，一切以学校的教育教学为中心，把对党员的教育管理当做“闲事”，或者干脆置之脑后；有些学校党组织活动缺乏经费，造成党员教育管理活动难以正常开展一些党员只顾忙于自己的教育教学常规工作，不积极参加党的工作，行动上混同于一般同志，难以发挥党员的先锋模范带头作用。党员队伍出入不畅在“入”的方面，一些基层组织对发展党员工作热衷于定指标、下任务，片面追求数量，忽视了发展党员的质量。在“出”的方面，民主评议党员工作基本流于形式，许多党组织在民主评议党员工作中，怕得罪人，不敢进行评议，或者只流于形式，即使评议出来，对那些“三不”党员和其他不合格党员处理也软弱无力。造成党员队伍良莠不齐，整体素质难以提高面对新形势、新任务，一些党务工作者缺乏政治敏感度和政治鉴别力，不注意研究新情况、新问题，对在市场经济新形势下，党员管理如何定位，该“管”些什么，该怎么“管”，缺乏深入的研究。工作缺乏主动性，消极等待、被动应付。在工作中务虚有余、务实不足，在工作方法上局限于老办法，讲究形式、忽视实效，与市场经济的发展不相适应。