2015-2016学年高一英语总结与练习（外研版）：Book 1 Module 1 Sentence Explanation .docVIP

SENTENCE EXPLANATIONS 1. We’re using a new textbook and Ms Shen’s method of teaching is nothing like that of the teachers at my Junior High school.? (P2-P3) 【分析】 ①本句是由and连接的并列句。 ②在后一个分句中，that代________。 ③nothing like在本句中意为“完全不像，一点儿也不像”。 【句意】我们用的是一本新教材，而且沈老师的教学方法和我的初中老师完全不一样。 【仿写】我昨天见到了我表妹，她的爱好跟她母亲完全不一样。 ____________________________________________________________________________ 2. They say that girls are usually more hard-working than boys, but in this class, everyone is hard-working. (P3) 【分析】 ①本句是一个由but连接的并列复合句。 ②but前的分句中，that引导________从句；but 后的分句是一个简单句。 【句意】据说女生通常比男生用功，但在这个班里，每个人都很用功。 【仿写】据说这家店的苹果比那家店的好，但是那家店的苹果更便宜。 ____________________________________________________________________________ 3. Every room has a computer with a special screen, almost as big as a cinema screen. (P2) 【分析】 ①本句是一个简单句。 ②句子主干是Every room has a computer。 ③介词短语with a special screen作后置定语，修饰a computer；almost as big as a cinema screen作后置定语，修饰________。 ④“... as +形容词原级+ as ...”表示“……和……一样……”。 【句意】每间教室里都有一台电脑，它有着和电影院屏幕大小差不多的特殊屏幕。 【仿写】玛丽的英语口语和我的一样好。 __________________________________________________________________________ 4. I don’t think I will be bored in Ms Shen’s class! (P3) 【分析】 ①本句是一个主从复合句。that引导宾语从句作think的宾语。 ②本句发生了否定转移，否定的是从句。当主句的谓语动词是think, guess, believe等，并且主句的主语为第一人称且为一般现在时，从句的否定词一般要转移到主句上来。 【句意】我认为上沈老师的课我是不会感到厌倦的！ 【仿写】我认为那不是一个好主意。 __________________________________________________________________________ 5. In other words, there are three times as many girls as boys. (P3) 【分析】 ①本句含有一个倍数表达法：“倍数+ as +形容词的原级+名词+ as ...”。 ②两倍用twice；三倍以上用“基数词 + ________”表达。 【句意】换句话说，女生人数是男生人数的三倍。 【仿写】换句话说，苹果是香蕉的两倍。 __________________________________________________________________________ 6. For our homework tonight, we have to write a description of the street where we live. (P3) 【分析】 ①本句是一个主从复合句。 ②We have to write a description of the street是主句。 ③wh